内容正文:
洛 阳 中 成 外 国 语 学 校
LUOYANG ZHONGCHENG FOREIGN LANGUAGE SCHOO
七年级数学学案
3.1.1用字母表示数
班级: 姓名: 组 号 上课时间:
一、学习目标
1.理解用字母表示数的意义,初步认识到用字母表示数是代数的一个重要特征.
2.能用字母表示实际问题中的量.
二、学习重难点
1. 字母的引入和使用.
2. 用字母表示数的应用.
三、预习导学
1. 圆周率通常用 来表示,它约等于 (精确到0.001)
数学小常识:一般用希腊字母π表示,是一个在数学及物理学中普遍存在的数学常数.
2.阅读P,完成下列问题:
(1)从表中数据规律看到,皮球弹起的高度是下落高度的 .
(2)用b表示下落的高度的厘米数,那么对应的弹起高度为 .
3. 完成课本82-83页的填空.
4. 阅读例题1,明确以下几点:
①什么情况下可以省略乘号? .
什么情况下不可以省略乘号? .
②数与字母相乘,要把 写在前面,并且要省略乘号;当数字是带分数时,要把带分数化成假分数.注意:,
③答案是和或者差的形式且带有单位时,一定要用 把这个和或者差括起来.
④除法运算一般写成分数形式,如x÷z(z≠0)可写成 .
四、基础知识过关:
1. 下列用字母表示数符合书写要求的是( )
A. ab2 B. 3xy C. ab÷3 D. x+3
2. 用a、b表示两个数,加法的交换律可表示为 .
3. 用a、b、c表示三个数,乘法的分配律可表示为 .
4. 长方形的长为m,宽为n,长方形的周长为 ,面积为 .
5. 长方体的长、宽、高分别为,a cm、b cm、c cm,则他们的体积为
,表面积为 .
6.已知圆的半径为r,则周长C= ,面积S= .
7. 用字母表示同分母分数的加法法则 .
8.有下列一列数:1,5,9,13,17,21...,则第n个数为 .
9.用含n的式子表示奇数 ,用含n的式子表示偶数 .
10.有一个袋子原有个球,拿走了b个,又装进3个,现在袋子里
有 个球.
五、强化练习:
1. 下列用字母表示数中不正确的是( )
A.温度由t℃下降5℃后是(t-5)℃
B.今年小聪m岁,10年后他(m+10)岁
C.小明用x秒钟走了y米,他的速度为xy米/秒
D.的25%加10可表示为0.25+10
2.某校七(1)班男生有人,女生人数是男生人数的,则女生人数为( )
A. B. C. + D.
3.
一个两位数,十位数字是,个位数字是b,则这个两位数是( )
A. b B. +b C. D. 10b+
4. 去年的粮食产量为m kg,今年比去年增产10%,今年的粮食产量是
.
5. 甲的速度是v千米/小时,乙的速度比甲的倍少1,则乙的速度是
千米/小时.
5.
小林家到学校有S千米,上学用了小时,放学回家用了b小时,小林往返学校的平均速度是 千米/小时.
六、目标检测、反馈与补偿
1. 小强每分钟走米,小明每分钟走b米,他们同地反向而行,十分钟后两人相距( )米.
A. B. C. D.以上都不对
2. 袋水果重m千克,则b袋这种水果重( )千克
A. B. C. D.
3.
某校有七八九三个年级各12个班,七年级每班平均个学生,八年级平均每班b个学生,九年级平均每班c个学生,该校共有( )名学生.
A. B. C. D.
4.A、B两地相距S千米,王红驾车从A地前往B地,行驶t小时后距B地还有8千米,则王红行驶的速度为 .
七、拓展延伸
1. 某工厂元月份的产量为,二月份增加了b%,则二月份的产量为 .
2.产量由m kg