第六课 “我”和“我们” 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-04-03
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第六课 “我”和“我们” 同步练习 一、选择题 1.进入初中的小敏在自己的微信朋友圈中有感而发:感谢温暖的新班级,让沉默寡言的我变得更加开朗了;班上那么多优秀的同学,我从他们身上学到了很多优秀的品质。这说明( ) A.集体培养我们负责任的态度 B.集体可以发展个性、完善自我 C.集体使个体得到尊重和理解 D.集体能帮我们解决一切问题 2.下列选项中,能够正确体现在集体中发展个性的是( ) ①甲同学喜欢玩网络游戏,他邀请其他同学一起去网吧 ②乙同学酷爱踢球,通过刻苦训练通过了校足球队的选拔 ③丙同学参加了学校的文学社团,写作水平有了很大提高 ④丁同学性格活泼,在同学们的帮助下改正了课上爱讲话的毛病 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.下列与漫画所含道理相一致的是 A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 B.壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄 C.如烟往事俱忘却,心底无私天地宽 D.一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断 4.“以梦为马,不负韶华”,河南科技大学食品与生物工程学院143班李露露所在宿舍的六名同学全部考上了研究生。考研期间,六个人一直相互打气、相互鼓励,相约卸载了浪费时间的APP,把宿舍群名字改成了“学习督查组”。这说明( ) A.团结力量大,集体力量的大小主要取决于成员数量的多少 B.保障个人利益是集体的责任,集体必须保护成员的一切利益 C.实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能 D.只要生活在优秀的集体中,个人的成功就会唾手可得 5.一名八年级学生在作文中写道:倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么,我会回答说是集体的温暖。这名学生感受到集体的温暖应该包括( ) ①被认可和接纳②得到尊重和理解③体验到挫败感④获得安全感和归属感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.升入初中后,小聪被同学们选为劳动委员。他严于律己,培养自己良好的卫生习惯,处处以身作则,尽心尽力地为班级服务,得到老师和同学们的一致赞扬。这说明( ) A.初中生活让每个人取得更多的进步 B.集体生活让我们学会接纳和包容 C.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 D.集体生活培养我们人际交往的态度和能力 7.《我心飞扬》是一部讲述中国冬奥金牌零突破的体育电影,主人公杨帆屡屡受挫,丧失追求梦想的信心,心情不好的她总觉得别人跟自己过不去。后来,在集体的教育和教练的帮助下,杨帆深深地感受到集体的温暖,她重拾信心,立志一雪前耻并向金牌发起冲击,杨帆的转变告诉我们( ) ①良好的集体生活具有强大的教育力量 ②集体的建立和发展需要所有成员的共同努力 ③在良好的集体中每个成员的个性都能不断发展 ④个人成长离不开集体,良好的集体是个人成长的乐园 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.新冠肺炎疫情来势汹汹,医务工作者、人民子弟兵、基层干部和社区工作人员、志愿者等社会各界流,凝聚成坚不可摧的力量,为战胜疫情作出了巨大贡献。对此,下面理解正确的( ) ①汇聚个人力量,形成强大的集体最终会战胜病魔 ②在疫情防控方面我们要团结协作,发挥个人的潜能 ③个人力量是渺小的,在疫情防控中不会发生作用 ④战胜疫情需要借助各种合力才能形成强大战斗力 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9.“知识虽然是崇高的,但只有把它奉献给自己的祖国,它才有真正的价值。”这说明( ) ①祖国利益高于一切 ②知识的价值在于造福人民③爱国者可以不要知识④拥有知识与爱国是对立的 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 10.在2022年北京冬奥会上,中国队获得了短道速滑混合接力项目的首枚金牌。运动员范可新在接受采访时哽咽道;“我永远都相信团队,从我进到国家队那一天开始,我就永远相信队友,相信团队的力量。感谢所有队友陪伴我,感谢教练、队友支持我。”范可新的话启示我们( ) ①美好的集体中充满友爱和关怀②在集体中能够展示和发展自己的个性 ③集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果④集体力量来源于所有成员的团结协作 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海,”这句话启示我们( ) A.时刻都要依靠集体 B.个人的力量是无限的 C.只要团结,任何事情都能成功 D.借助集体的合力,我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情 12.2022年2月5日,中国短道速滑混合队凭借队员们集体的共同努力和默契配合,摘得了北京冬奥会中国队的首枚金牌。这说明( ) ①美好的集体是善于合作的②集体就是成员的简单相加③集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果④集体的力量来源于成员

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