内容正文:
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2023年中考道德与法治第一轮复习《模块一:心理与品德》(江西专用)
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考点8 在集体中成长(核心考点+练习)
(考点教材链接+素养提升+核心观点角度+考点归纳+作业优化设计)
【考点教材链接】
【素养提升】
知道集体的作用(高频考点),体会集体的温暖与力量。在集体中涵养品格,发展个性。正确认识个人意愿与集体规则的关系(高频考点),坚持集体主义,反对小团体主义(高频考点)。知道美好集体的特征与作用。培养主人翁意识,为集体建设贡献力量(高频考点)。
【核心观点角度】
1、从集体力量的角度:
【例:材料中强调团队力量时用,如抗疫、女排集体力量材料】
集体力量来源于成员共同的目标和团结协作;个人力量是有限的,但在集体中汇集,就会变得强大。团结的集体才有凝集力和战斗力。
2、从个人利益与集体利益关系的角度:
【例:材料中出现个人与集体有冲突 或为了集体无私奉献时用】
个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。反对只顾自己,不顾他人的极端个人主义。
3、从美好集体的角度:
【例:材料中为促进美好集体形成做出自己的贡献时】
美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。美好集体拥有共同的梦想,是民主、公正的,充满关怀与友爱的,善于合作的,充满活力的。我们要为集体的建设贡献自己的智慧和力量;悉心呵护集体荣誉;学会承担责任。
【考点归纳】
知识点1: 集体的温暖
1、什么是集体?
集体是人们联合起来的有组织的整体。
2、为什么我们需要集体?
①我们每个人都有过集体生活的情感需要。
②在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。
③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。
知识点2: 集体的力量
1、集体力量的来源?
集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
2、个人力量与集体力量的关系?
①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;
②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
③集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。
知识点3: 集体生活成就我
1、集体生活对个人成长有什么作用?
①个人在集体中可以涵养品格。
②个人在集体中可以发展个性。
2、集体生活对涵养品格的作用是什么?
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
表现:我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
表现:我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
③在集体中,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
表现(怎样在集体生活中发展自己的个性)
①实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。
②包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
③作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
3、为什么可以在集体中发展个性?
①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。
②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。
知识点4:单音与和声
1、个人意愿与集体规则有什么关系?
①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。
②当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
2、如何处理个人意愿与集体规则的冲突?
①面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
②理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
③对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
3、怎样认识和处理个人利益与集体利益的关系?
①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
②坚