第二次月考试卷-2022-2023学年语文六年级下册（部编版）

2023部编版六年级语文下册第二次月考试卷 学校:______姓名:______班级:______考号:______ 一、单选题(共5小题,每小题2分,共10分) 1.对下面句子运用的修辞手法判断有误的是哪一项？(   ) A.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（拟人） B.我们的日子为什么一去不复返呢？（设问） C.溶解了阳光的水变暖，变得犹如母亲温暖的怀抱。（比喻） D.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（夸张） 2.下面句子中与例句表达情感的方法相同的是哪一项？(   ) 例：这个公园冷冷清清的，只有几个游人在闲逛。天灰蒙蒙的，下着细细的雨，一如我此刻的心情，低落到了谷底。 A.我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……” B.这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子……我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。 C.看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。 D.走吧，您不是说买菜回来就走吗？……真奇怪，该是我有理的事啊？不是吗，我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗？ 3.下列加点字解释有误的—项是( ) 。 A.何当金络脑(何时将要) B.立根原在破岩中(原本) c．烈火焚烧若等闲(等着空闲) D．粉骨碎身浑不怕（全，全然) 4.下列诗句与其被赋予的品格不相符的一项是(   )。 A.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（刚正不阿） B.落红不是无情物，化作春泥更护花。（爱护环境） C.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。（清白正直） D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（不向世俗献媚） 5.下列对课文理解不正确的一项是(   )。 A.《匆匆》的作者是朱自清。作者通过写生活中的寻常之事，表达了对时光流逝的感慨 B.《北京的春节》描述有详有略，突出了春节的民俗特点 C.《十六年前的回忆》首尾呼应，突出了作者对父亲遇害的事情记忆深刻 D.《寒食》《十五夜望月》均与我国传统节日习俗有关，都运用了借物抒情的表达方法 二、填空题(共4小题,共21分) 6.看拼音，写词语。（6分） 因斗争形势yán jùn(    )，我们党不可bì miǎn(    )地会有革命者受到敌人的迫害，但是他们面对mó ɡuǐ(    )般凶恶的敌人，不惧怕绳索的kǔn bǎnɡ(    )，pí xuē(    )的践踏，也不惧怕更残忍的kù xínɡ(    )，因为他们心中有革命必胜的坚定信念。 7.把下面的句子补充完整，再选择恰当的填入句子中。(填序号)（7分） ①有意栽花花不发，                  。 ②树欲静而风不止，                 。 ③良药苦口利于病，                 。 ④书到用时方恨少，                 。 ⑤                 ，莫把无时当有时。 常言道：“     ”所以爸爸妈妈的唠叨、老师的劝诫，我们应该认真听取。时光易逝，马上就要小学毕业了，我们要珍惜时间，多读书，读好书，不要等到用的时候才去学习，正所谓“     ”，从书中获取知识，从实践中求得真知。 8.结合“交流平台”和对课文的理解补全对话。（3分）   明明：写文章就像说话一样，要抒发自己的真实情感，我们这一单元学习的两篇课文就是生动的例子。   聪聪：《匆匆》中，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候”一句，把自己对时光流逝的感慨寄托于     、     、     等多种常见的自然景物之中，读起来像一首流淌的小诗。   明明：对，这是把情感融入具体的     之中，在叙述中自然而然地流露情感。有时，我们还可以把心里想说的话直接写出来，抒发自己的情感。   聪聪：我从《匆匆》中找到了这样的句子，如“      ”这句话就直接表达了作者对时光飞逝的惋惜和叹息，使读者产生情感的共鸣。 9.按要求填空。（5分） (1)《为人民服务》是     （作者）于1944年9月8日在张思德同志的追悼会上所作的演讲。文中引用了文学家     说的“人固有死，     ，     ”，说明死的意义有不同。 (2)李贺在《马诗》中，用“                 ，                 ”表达了自己为国家建功立业的情怀。 (3)行孝道要及时，不要等到想孝敬父母了，父母却已过世。正如古人所说：“树欲静而风不止，                 。” 三、判断题(共1小题,每