第十课 法律伴我们成长 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第十课 法律伴我们成长同步练习 一、选择题 1．2021年5月23日，金湖公安发布公告：微信账号“世外桃源”在朋友圈接连发表针对袁隆平、吴孟超院士侮辱性言论被依法刑事拘留。这启示我们（ ） ①网络不是法外之地，要远离网络 ②要养成尊法学法守法用法的习惯③触碰道德与法律的事情坚决不能做④法律只对违法的人起作用 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 2．2022年4月11日，徐州市检察院联合徐州团市委、市教育局、广电传媒集团，倾心推出徐州市青少年直播云课堂一一“预防违法犯罪，拒绝校园欺凌一一疫情之下呵护少年的‘你”。防止校园欺凌的发生，不做校园暴力的制造者，中学生应该（ ） ①通过法治方式，表达自身合法诉求 ②增强底线意识，尊重他人生命 ③约上几个好朋友，合力惩罚欺凌者 ④做事考虑后果，“三思而后行” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．2021年12月21日教育部新闻发布会围绕“双减”工作情况介绍活动成效。教育部将“双减”（即减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担）和“五项管理”（即手机、睡眠、读物、作业、体质管理）督导作为“一号工程”，多措并举，促进学生全面发展、健康成长。对落实“双减”和“五项管理”政策理解正确的是（ ） ①有利于帮助学生养成良好的习惯②有利于减轻青少年过重的学业负担③未成年人享有特权，已经成为人类的共识 ④表明国家积极采取措施保障未成年人健康成长 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 4．《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出“把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程”，《青少年法治教育大纲》也明确了从义务教育到高等教育阶段加强青少年法治教育的阶段目标。青少年提高法治素养需要（ ） ①珍惜自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利②通过法治方式，维护自身合法权益 ③尊崇法律、信赖法律和捍卫法律④依法办事，摆脱道德对自己的束缚 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．2021年10月8日，市场监管总局依法对美团在中国境内网络餐饮外卖平台服务市场实施“二选一”垄断行为作出行政处罚，责令美团停止违法行为，全额退还独家合作保证金12.89亿元，并处以其2020年中国境内销售额1147.48亿元3%的罚款，计34.42亿元。这启示我们（ ） ①违法行为都要承担法律责任②只有犯罪才具有社会危害性③要增强法治意识，依法办事④公正司法，对企业加强监管 A．①③ B．①④ C．③④ D．②③ 6．未成年人是国家的希望、民族的未来，为未成年人健康成长创造良好的环境，是国家、社会、家庭、学校的责任。下列做法中，体现对未成年人实施学校保护的是( ) A．某市法院采用“圆桌审判”方式审理未成年人案件 B．某市公安部门对学校周边环境进行专项整治活动 C．班主任从学习、生活等方面帮助、关爱每一个孩子 D．某市教育局实施“蓝天校园工程”，预防校园欺凌 7．儿子：“爸爸，我成绩不算好，长大后会有出息吗？” 父亲：“成绩并不能决定一切，你要对自己有信心！” 以上对话反映出未成年人受到（ ） A．学校保护 B．家庭保护 C．网络保护 D．司法保护 8．教育部多次强调各中小学校要开展形式多样的安全教育活动，如防震防火紧急疏散演练等。开展这些活动有利于（ ） ①青少年掌握一些基本的自救知识②杜绝灾害，让成长之路一帆风顺③提高青少年的自我保护意识和能力④促进学生掌握应对自然灾害的一切方法 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 9．身处法治社会，呼吸着法治空气，每个人都是法治中国大厦的建设者。让我们在习近平法治思想的科学指引下，坚定法治信仰，汇聚法治力量，成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，共铸法治之光！依法办事，就要（ ） ①遵守各种法律、法规；②养成尊法学法用法的习惯；③用习惯约束自己的行为；④逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者； A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 10．下列关于法律知识的理解正确的有（ ） ①只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就和我们无关 ②保护未成年人的法律只有未成年人保护法和预防未成年人犯罪法 ③道德、法律等都是人们生活中的行为规范，共同约束人们的行为 ④法律区别于道德等行为规范的最主要的特征是法律是由国家制定或认可的 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 11．中共中央总书记习近平指出：“人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。要充分调动人民群