内容正文:
第八课 美好集体有我在 同步练习
一、选择题
1.集体的精神动力之源,推动集体发展的内驱力是( )
A.领导者的影响力 B.成员的优秀 C.集体愿景 D.规章制度
2.中国乒乓球队自建队以来,共有116人获得世界冠军,其中一个重要的原因就是有那些甘当“人梯”的陪练们。一位陪练曾经说过:“能当世界冠军的只有几个,能为他们做一点奉献也是难得的机会,我们很珍惜。”这启示我们要在集体中( )
①各尽所能、发挥所长②张扬个性、以我为主③融入集体、奉献集体④众志成城、互帮互助
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.下列属于在集体共建中尽责的是( )
A.在进行班干部选举时,小花没有认真思考就投了票
B.小雷发现班里的讲桌坏了,立即主动修理,随后在课间休息时,在教室跳街舞、听音乐
C.为了不得罪老师,梅梅勉强担任语文课代表
D.李丽出教室的时候发现班里的窗户没关好,立即将其关上
4.下列选项不利于我与集体共成长的是
①管好自己的学习,其他不关我的事
②我的言行不只代表我个人,也影响到我的班级,“班荣我荣,班耻我耻”
③主要搞好班级建设,个人学习好不好不重要
④全班学生做到“自治”,共同创造良好班集体的氛围
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.集体的建设有赖于每个成员的自主行动,下列做法中有利于建设美好集体的是( )
①小亮认真完成班主任交给他的任务②小华自觉遵守并维护班级纪律
③自习课上有同学讲话,其他人熟视无睹④小刚积极参加班级各项活动
A.①②③ B.①②④ C.①②③ D.②③④
6.“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友。”这句话告诉我们
A.合作中有竞争,竞争中有合作 B.要学会与他人合作
C.要树立正确的竞争观念,勇于竞争 D.合作能战胜困难,攻克难关
7.2022年2月5日,武大靖与四名队友共同登上混合团体接力最高奖台,这是北京冬奥会中国代表团的首金。他在赛后感慨地说:“这是团队项目,需要场上几个人齐心协力,都零失误才能做到。”这说明( )
①集体的力量取决于成员数量的多少②美好的集体是善于合作的③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作④集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.某校要举办手抄报比赛,七年级(4)班的班主任经过慎重考虑,决定成立由A同学负责的班级代表队。他却以这两天身体不舒服为由,不愿意参加。如果你是班长,你会这样劝说A同学( )
①每个人都是集体的主人②集体有力量,个体微不足道③集体是每个人的集体,人人都应为集体争荣誉④集体建设需要每个人的智慧和力量
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
9.“与集体脱离,命运就要悲哀。”下列属于美好集体重要作用的是( )
①是我们的精神家园,引领我们成长②在集体中能满足成员的一切需求
③是个人成功的决定性因素④能够凝聚拼搏向上的力量,坚定生活信念
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
10.据悉,德阳市很多中小学尝试将班级成员分成若干个模块小组,通过组内竞争与合作和组与组之间的竞争合作,有力地促进了每个学生和班集体的发展。这说明( )
A.组内成员之间不需要竞争
B.班级是一个团队,把班级分成若干个模块小组不利于团结
C.组内竞争和合作比组与组之间的竞争与合作更重要
D.在竞争中合作,在合作中竞争才能更好地实现个人与集体的成长
11.近代著名新闻人邹韬奋说:“真正进步的人决不以‘孤独’‘进步’为己足,必须负起责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。”对此,正确的理解是( )
A.承担责任只对集体的发展有利,对个人没有好处
B.主动承担集体中的责任,是个人有所成就的基础
C.承担责任需要我们付出代价,应该远离集体责任
D.集体的重大事务要努力做好,小事情不必太认真
12.以下是小明在竞选班长时承诺的部分内容,你赞同的有
①营造良好的学习氛围②实行班委会“自治”,班级任何事情不用老师管③凝聚智慧和力量④积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
13.一个集体如果丧失美好愿景的追求和渴望,将失去前进的动力。这表明
A.在班集体中,每个人的目标都必须一致
B.美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前景
C.一个班级只要确立了奋斗目标,就一定能实现发展
D.愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力
14.在一次讨论中,同学们就“各尽其能,发挥所长,奉献集体”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是( )
A.只要搞好学习,取得好成绩就是奉献集体
B.我没有什么特长,看来不能为班级作什么贡