第一单元 青春时光 测试题 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第一单元 青春时光 测试题 一、选择题 1．“腹有诗书气自华。”这句诗告诉我们（   ） A．青少年不要追求自己的外在美 B．外在美比内在美更重要 C．读书能使人的外表变得更美 D．要提高品德和文化修养，体现青春的内在美 2．我们对男女性别认识正确的有（ ） ①平静而欣然的接受青春期生理性别特征 ②男生必须阳刚果敢，女生应该含蓄内向 ③欣赏对方性别的优势，相互学习，取长补短 ④学会尊重，不过于受性别刻板印象的影响 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．河南遂平某中学要求男女生分区域就餐，违者将被扣分。学生称，学校下发禁止男女生校内结伴而行等规定，有50项扣分项及10项奖分项，扣够25分将会被勒令退学。学校人员称，此规定是为防止学生早恋。该校的这种做法（ ） A．有利于增强学生性别意识，便于学校管理 B．忽视了青少年男女生正常交往的必要性 C．用心良苦，能对学生起到正确引导作用 D．能防止学生早恋、安心学习 4．专家指出，“男生擅长理科，女生擅长文科”的说法可能会让文科优秀的男生放弃了文科，让理科优秀的女生放弃了理科。选择什么关键还是要看自己的实际情况。这告诉我们（ ） A．男生女生可以在各自的性别优势中尽情发挥 B．要平静而欣然地接受男女生之间的性别差异 C．性别刻板印象可能影响我们自身潜能的发挥 D．要提高性别意识，明确男生女生的性别差异 5．进入青春期，青少年在生理、心理、认知等方面发生了明显的变化，开始在意、关注自己和他人的体态和容貌，心理层面产生了诸多矛盾和困惑，认知能力得到迅速发展。面对青春期的变化，下列说法中不正确的是（  ） A．要悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展 B．要学会对同伴的尊重，不嘲弄同伴的生理变化 C．要学会克服青春期的烦恼，强化自己的生理和心理冲动 D．要学会客观认识自我，积极接纳自我，形成客观、完整的自我概念 6．歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变，想做的梦，从不怕别人看见……抛开烦恼，勇敢地大步向前，我就站在舞台中间，我相信我就是我”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（ ） A．我们要对自己充满信心 B．展示自己的风采，接纳自己的一切 C．欣赏自己，珍视自己的价值 D．欣赏自己就要骄傲自大，目中无人 7．近年来，广州市青少年科技教育活动丰富多彩，创新成果不断涌现：懒人吹发神器、智慧窗帘、桌面清洁机器人、电动洗袜机、魔方闹钟……开展青少年科技教育活动旨在（    ） ①提高青少年的科学素养  ②开发青少年的创造潜能  ③推广全智能机器的使用  ④培养青少年的实践能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．小何进入初中后，自我意识高涨，喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系，可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。对此，他的内心充满矛盾。面对小何的内心矛盾，你应该对他说    (     ) A．青春期心理充满矛盾是不正常的心理现象 B．青春期心理矛盾有助于我们快速长大成人 C．若处理不好心理矛盾，会妨碍我们的发展 D．青春期心理矛盾是正常现象，应顺其自然 9．在青春期，我们的思维逐渐具有独立性。下列同学的表现属于思维独立的是（   ） ①学习中遇到问题，小琪与同学讨论时能提出自己的看法 ②小明有计划地安排自己的寒假学习生活，不让父母操心 ③小悦做什么事都我行我素，不听同学、老师和父母的建议 ④小浩把很多精力用在穿着和发型打理上，认为这叫“酷” A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 10．进入初中以后，小强发生了很大变化，尤其是身高一年内增高了7厘米，体重也随之增加。这体现青春期（   ） A．自我意识迅速发展 B．性机能的成熟 C．内部器官的完善 D．身体外形的变化 11．《中庸》：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”下列做法符合慎独要求的是（ ） ①走到十字路口，虽然没有车，小明还是等绿灯亮了才过马路 ②自习课上，虽没有老师监督，小敏还是自觉地遵守课堂纪律 ③在附近没有找到垃圾桶，晓月随手把垃圾扔到了地上 ④小磊捡到一支崭新的钢笔，马上交给老师 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．刚进入初中，小华多次要求调换与自己同桌的男生。第一次，她认为同桌高大粗鲁，看他不顺眼；第二次，她觉得跟同桌性格不合，没有话题可聊。对此，下列说法你认为正确的有（ ） ①男女有别，男生女生本来就不应该成为同桌 ②男女生各有所长，要学会优势互补 ③悦纳自己的同时还要学会悦纳他人 ④要正确看待人与人之间的差异，做到相互理解 A．①②③