第五课 品出情感的韵味 同步练习 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第五课 品出情感的韵味 同步练习 一、选择题 1．“正能量”是当今社会的一个热词。下列做法中，不能体现传递情感正能量的是（ ） ①小刚崇尚哥们义气 ②小莉为了提高学习成绩，辞去了班长职务 .③为了上学不迟到，小强见没有来车便闯红灯以节约时间 ④小李路见老人摔倒，上前咨询并扶起老人 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 2．羞耻感、焦虑感和挫败感会带给我们不舒服、不愉快的负面体验，但是体验负面感受未必是件坏事。对此，下列观点正确的是（ ） ①负面的情感体验对我们的成长没有意义②成长过程中，负面情感体验越多越好 ③体验负面感受可以丰富我们的人生经历④要善于将负面的情感体验转变为成长的助力 A．②③ B．③④ C．①② D．②④ 3．《感动中国》走过20个年头。时代在变，感动不变，人们对善的向往不变，对美好的渴望不变。在品味情感中成长，应该（ ） ①克服不良情绪 ②体验美好情感，培养积极的人生态度 ③杜绝一切负面的情感体验 ④传递美好的情感，传递生命的正能量 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 4．某中学举办了一次以“纸短情长——写给父母的一封信”为主题的活动。许多父母看到自己孩子所写的信，流下了感动的泪水，孩子们也情不自禁地与父母相拥而泣，这体现了（ ） ①人与人之间的情绪会相互感染②参与有意义活动可以获得美好情感 ③与父母分享可以体验到责任感 ④要尽己所能，帮助家人改善情绪 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 5．体现忧国忧民的爱国情感、悲悯情怀的古诗句是（ ） A．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 B．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 6．“正能量”是当今社会的一个热词。下列做法体现了传递情感正能量的是（ ） ①小明认真学习，很少参与集体活动 ②小刚平时总是热心帮助他人 ③小军在上学路上提醒爸爸不要闯红灯④小林平时喜欢为朋友两肋插刀，教训别人 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 7．生活中，我们有可能面临负面情感的体验。下面关于负面情感的认识正确的是（ ） ①体验负面情感是件好事②要学会承受一些负面情感③负面情感对于个人的成长也有意义④要善于将负面情感转化为成长动力 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．2022年3月以来，国内疫情呈现多点发生状态，各地闻风而动，各地医疗团队在“前线阵地”昼夜奋战，无数青年干部扎根班层，勇担“急难险重”，为市民守卫第一道防线，责任感引导他们尽职尽责，敬业奉献。这说明（ ） A．我们的情感会随着环境的变化而变化，不太稳定 B．人的情感是复杂的，对职业的则任感属于高级情感 C．情感影响着我们的判断和选择，驱使我们做出行动 D．丰富的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 9．如下图所示，在北京冬奥会开幕式的升国旗环节，记者抓拍到一个感动的瞬间：当振奋人心的国歌响起，五星红旗冉冉升起的时候，冬奥升旗手身姿挺拔仰望国旗，一行泪水从脸颊滑落。冬奥升旗手激动落泪，直击国人内心：清澈的爱，只为中国！这表达出的情感属于 （ ） ①基础性情感 ②高级情感 ③正面的体验 ④负面的体验 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．正义感引导我们嫉恶如仇，公正严谨；责任感引导我们尽职尽责，敬业奉献；荣誉感引导我们不断努力，勇于超越。这都说明（ ） A．情感一定会给我们的社会生活带来积极正面的影响 B．我们的情感会随着周围环境的变化而变化，不稳定 C．情感反映我们的态度观念，影响我们的判断和选择 D．情感是复杂的，其中对祖国的责任感属于高级情感 11．围绕情绪与情感的关系，某微信群展开了激烈的讨论。下列你认同的观点是（ ） ①一叶扁舟:情感逐渐积累和发展,就有可能产生情绪 ②麻辣鱼:情绪往往不稳定,而情感相对稳定 ③往事随风:情感是在多次情绪体验的基础上形成的，并通过情绪表现出来 ④平平淡淡:情绪随着年龄的增长会变得更复杂，情感不会 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 12．美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。关注自己的情感状态和体验，向他人传递情感正能量，生命才更有意义。对此，下列同学的做法可取的是（ ） ①阅读一本好书，感受榜样的力量 ②参加环保公益活动，助力社会发展 ③帮助同学补课，体验自己的价值 ④和朋友通宵打麻将，打发闲暇时间 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．春暖花开让我们心情愉悦，寒夜阴森让我们紧张、恐惧