四川省自贡市荣县长山片区2022-2023学年九年级下学期第一次月考语文试题

长山片区1+3集团办学初三年级第一次检测 语 文 试 题 学校 班级 姓名 学号 得分 试题说明：1、本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。 2、答卷前务必将自己的姓名、班级、考号书写在答题卡上。 3、交卷时试卷自己保留，只上交答题卡。 一、语言知识与运用(20分) 1.下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（ ）（3分） A.挣脱（zhēng） 锱铢（zīzhū） 　 战战兢兢（jīn）　 B.休祲（qìn）  　 旌旗（jīng） 　两肋插刀（ lèi） C. 纤绳（qiàn） 　 礼聘（pìng） 一曝十寒（pào）      D．荣膺（yīng）      叱咄（duō）     伤痕累累（lěi） 2.下列词语中，没有错别字的一项是( )3分 A．簇新　笔砚　断壁残桓　负箧曳屣 B．娴熟　寂寥　异想天开　如坐针毡 C．淤滩　胚芽　不屑置辨　雕粱画栋 D．躁热　隐匿　无精打彩　取义成人 3.下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是 （　　）（3分） A.要突出绿色办奥理念，确保人们既能尽享冰雪运动的无穷魅力，又能尽览大自然的生态之美。 B.文化需要交流借鉴，只有在不同文化的碰撞中才能赋予自身文化新的意义。 C.在植树节活动中，同学们妙手回春，为盐都大地多种树，多添绿，建设美丽自贡。 D.我自认“书蠹”，从来买书只讲眼缘，合意便买，一捧便读，硬是一气呵成才得止。 4.下列各句中，没有语病的一项是( )3分 A.近年来，有些地方对“历史名人故里”的争夺，成为是否利用历史文化资源提升当地经济热度的重要途径。 B.樊锦诗与丈夫彭金章牢记前辈学者的嘱托，坚守大漠四十余载，为敦煌莫高窟的文物保护工作奉献了他们的青春。 C.抗疫题材纪录电影《武汉日夜》秉持以客观纪录为创作原则，讲述了患者、医护人员、志愿者等不同身份的人在特殊时期守望相助的真情故事。 D.中国哲学自始就关注人，其体系中的学以成人，不仅是成就全面发展的人格，更多的是成就一种技艺。 5. 今年春节，随着电影《满江红》的热映，每天上千人排队到河南岳武忠祠打秦桧跪像。有人打头摸肩，有人拍腿，甚至有一位女游客拿着鞋抽打了多次。景区工作人员还因维持秩序与游客起纠纷。此举引起了网友们的激烈辩论。请你作为正方，参照反方观点进行辩论。 正方： 反方：我方认为没必要抽打秦桧跪像。首先，对卖国贼的恨已经有史书让他遗臭万年了，我们有这样的思想意识就行，不必用这毫无意义的拍打作宣泄。其次秦桧跪像并非秦桧本人，而是金属制品，本身没有生命属性，只是景点而已，人多拍烂、损的话，还是维修重制。再次，游客拍打，甚至用鞋打，也很不文明。拥挤到景区，还给工作人员造成了困扰。 6、下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是（ ）(3分) 【情境】秦桧跪像前，一中年妇女用拳头猛力拍打秦桧像，她一边打一边大骂秦桧，之后还觉得不解恨，又脱下鞋子来猛打。旁边的工作人员上前来，对她说： A、 “这位大姐，公共场所，请注意文明！” B、 “这位女士，这里是著名的景区，来的人这么多，你这样骂骂咧咧，不觉得不文明吗？” C、 “这位女士，你的爱国感情很值得肯定，你对秦桧的恨也可理解，但这是景区，请注意文明，好吗？” D、“这位女士，景区禁止不文明拍打秦桧跪相，请你遵守我们的规定。?” 二、现代文阅读(37分) (一)实用类文本阅读(本题共3小题，10分) 材料一:“云教育”是指基于云计算应用的教育平台服务。集教学、管理、学习等于一体，它搭建了一个可供教育主管部门、学校、教师、学生以及家长分工协作的在线平台，从而共同达成教学目标和育人任务。近年来，“云教育”受到国内外众多教育界人士关注，此次疫情的发生让“云教育”在我国得以大面积推广。有关“云教育”的诸多尝试都是一次次“破冰”之旅，正在改变着当下的教育生态。不可否认，在实践过程中，“云教育”在新技术的运用、教学内容的设计、教育质量的保证等方面还存在一些问题。同时，“云教育”不可能完全代替线下教育，传统课堂仍具有无可取代的重要作用。当正常的教育教学秩序逐渐恢复,相信有关“云教育”的探索不会也不应停滞。如何推进线上线下教育更好地融合，“云教育”如何继续发挥应有作用、扮演好恰当角色，给大中小学各学段的教育注入新活力，助力教育教学质量全面提升,是下一阶段需要继续探索的课题。随着教育改革创新的不断深入，“云教育”带给我