6.2 集体生活成就我 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

6.2 集体生活成就我 同步练习 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．《淮南子·兵略训》中说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这给我们集体建设的启示是（     ） ①行军打仗时只需要有一千人就能获胜     ②集体是有共同目标、分工明确的整体 ③集体的力量源于共同目标和团结协作     ④充分证明了人多力量大，人多好办事 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．个性和集体融合起来，不会失去个性。相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。由此可见（   ） ①集体生活有利于我们丰富自己的个性 ②在集体中我们能够更好地认识和完善自我 ③每个人的个性特点是由集体的共同目标决定的 ④个性的形成和发展离不开个人与集体的相互影响 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3．乐乐经常会因为生活和学习中的琐事跟同学吵得面红耳赤，天翻地覆，乐乐并不快乐。你认为乐乐应该（  ） A．告诉自己都是他们的错，你不理我，我也不理你 B．学会接纳、理解和包容他人，学会与同学友好相处 C．等待同学主动来和自己做朋友 D．努力学习，争取考上好的高中，其他事儿都不重要 4．夺取里约奥运会金牌的中国女排，用坚韧顽强的排搏精神赢得世人的尊重。主教练郎平面对香港媒体一个接一个的热切提问，铿锵有力地强调了集体荣誉以及“女排精神”的传承。郎平的回答启示我们 A．集体荣誉是集体成员共同奋斗的精神动力 B．集体与个人不会产生矛盾和冲突 C．集体荣誉高于一切，个人利益无关紧要 D．每个人都能自觉维护集体荣誉 5．下图漫画启示我们 A．在集体中要处理好合作与竞争的关系 B．无数个体力量的相加就是集体的力量 C．依靠集体团结的力量就能办成任何事 D．个人只有在集体中才能得到充分发展 6．每个人的个性特点不同。在集体中，怎样认识这种个性，正确的有 ①人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜” ②人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源 ③包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性 ④我们要积极参与集体活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 7．下列选项中,不能正确体现在集体中发展个性的是 A．甲同学参加了学校的文学社,写作水平有了很大提高 B．乙同学加强训练,以自己的实际行动通过了校足球队的选拔 C．丙同学“重义气”,考场上帮助好朋友传递答案纸条 D．丁同学性格活泼,他在同学们的提醒下不断改正课上爱讲话的毛病 8．升入初中以后，乐乐与同学们因为一些生活与学习中的琐事，相处得并不融洽，已经发展到了与同学互不理睬的地步。这时她应该（    ） A．谁也不理，因为他们都是错的 B．努力学习，多与科学文化知识交朋友 C．等待其他同学主动来和自己交朋友 D．学会接纳、尊重、理解和包容他人，学会与他人友好相处 9．某校经常组织同学们开展文学沙龙、书法绘画科技制作、文艺演出、社会公益等多种多样的课外活动。同学们参加这些活动(   ) ①有利于培养兴趣、发展特长        ②有利于展示个性、发展个性 ③有利于陶冶情操、涵养品格        ④会耽误学习时间、影响学习成绩 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 10．在班集体中,我们发展个性的方法有 ①坚持参加班级的书法兴趣小组     ②为教室布置提出自己的小小建议 ③运动场上,展现自己特长         ④协助班主任策划组织清明扫墓活动 A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 11．一个班集体，是由个性各异的人组成的。对于班级和个人自身的发展，下列说法正确的是 ①在班集体中，个性应得到完全的张扬    ②充分利用集体为个人发展提供条件和可能 ③在集体中我们不断认识和完善自我    ④个人要积极参与集体活动在活动中丰富自己的个性 A．①③ B．②③ C．③④ D．②④ 12．“我+我们”=完整的我。这是著名心理学家荣格提出的理论。下列选项与该理论相符的是（    ） ①个体必须借助团队的力量，才能使自身更强大 ②一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现个人价值 ③个人一旦进入群体，他的个性就没有了 ④集体有助于我们获得安全感和自信心 A．①② B．③④ C．②③ D．②④ 13．有位家长这样说：择校，对我而言不是选择名气，我选择的是一个优秀的集体。对家长的话理解正确的是（  ） ①优秀集体可以引领我们成长     ②优秀集体可以让我们获得丰富的精神养料 ③优秀集体可以让每个人成才     ④优秀集体可以凝聚拼搏的力量，坚定生活信念 A．①②④ B．①②③④ C．①②③ D．②③④ 14．“众人拾柴火焰高”“用众人之力则无不胜也”。以上