第一课 青春的邀约 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第一课 青春的邀约 同步练习 一、选择题 1．对事情敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。这是（    ） A．批判精神 B．盲目从众 C．开发创造潜力 D．艰苦奋斗 2．古希腊哲学家亚里士多德说：吾爱吾师，吾更爱真理。这句话的意思是：在追求真理的道路上不要因为对老师的尊敬和爱戴就不敢质疑老师的观点，而是要以客观、理性、严谨的态度去追求真理。这启示我们（   ） ①要培养批判性思维②要敢于向权威挑战③要在课堂上与老师争论④要敢于表达不同的观点 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 3．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的心理会发生一些变化。下列选项中属于这一变化的有（    ） ①认知能力得到发展    ②情感世界愈加丰富     ③自我意识不断增强    ④运动系统已经成熟 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 4．青春期出现心理矛盾是正常现象，但如果处理不好，会影响身心健康。要解决好心理矛盾，消除心理烦恼，就要在生活中不断丰富自我。下列活动符合这一要求的有（    ） ①多阅读中外文学名著 ②经常进行体育锻炼③在网络游戏中陶醉自己  ④积极参加志愿者活动 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．七年级的小张很帅，就是脸上长了几个青春痘，认为自己长得很难看，不敢抬头看人，连最喜欢的篮球也不打了，最后竟然不愿去上学，小张不应该（   ） A．正确认识并坦然接受青春期的生理变化 B．了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己的身心特点 C．努力追求外在美，张扬个性 D．客观认识自己，悦纳自我 6．进入青春期后，晨晨发现身边的同学们有的长了痘痘，有的变胖了许多，很多同学都因为外貌的变化而苦恼，甚至依赖上了美颜相机，“不开美颜就不拍照”。这一现象启示我们要（    ） A．学会接纳自己，不必在意生理的变化 B．客观认识自己，做内涵更加丰富的人 C．注重容貌形体，用美颜相机羸得尊重 D．尊重同伴的变化，不嘲弄同伴的缺点 7．有人说：“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金。”这告诉我们（    ） A．青春是短暂的 B．青春也要拼搏、奋斗 C．青春的内在美胜于外在美 D．要珍惜青春的外在美 8．曹雪和团队成员飞到四川卧龙大熊猫自然保护区实地观察，经历了十个月的创作和修改，一共画出上万幅手稿，相关文件累计超过100G。最终，以熊猫为主体的“冰墩墩”形象在冬奥会吉祥物筛选中脱颖而出。这启示我们（    ） ①创造存在于生活的各个方面                ②要敢于打破常规，开创前人未走之路 ③到大自然中去就能有所创新                ④社会实践是创造的源泉 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．青春期的身体变化主要表现在（   ） ①自我意识的增强②身体外形的变化③内部器官的完善④性机能的成熟 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 10．青春期是人生第二个生长发育的高峰期。下列属于青春期生理变化带来的积极影响是（    ） A．使我们的身体机能越来越差 B．使我们拥有充沛的精力、敏捷的思维 C．使我们对成长充满了恐惧、焦虑 D．使我们对大人的意见充满抵触情绪 11．进入青春期，我们的思维正逐渐独立。以下对思维的独立性理解正确的是（  ） ①开始对问题有很多的见解②思维的独立不等于一味追求独特 ③培养独立思维不能接受别人的意见④不人云亦云，有自己的见解 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．七（一）班的同学组织了“如何更好地学习道德与法治”主题班会后，同学们更加明白了_________自己的生理变化，__________自己的心理冲动，__________自己的厌学情绪，__________自己的闭锁心理，学会_________利用现代媒介参与社会公共生活 ①悦纳  ②调控  ③克服  ④理性  ⑤调节  ⑥参与  ⑦控制  ⑧调适 A．⑤⑦③①⑥ B．①②③⑧⑥ C．③②⑤⑦④ D．①②⑧③④ 13．走进青春期，我们会面对一些新的烦恼。对于青春期的烦恼，你的看法是（    ） A．它永远是我们成长的阻力 B．它不可能通过青少年自己得到解决 C．它根源于青春期特有的矛盾心理 D．它是成长过程中的主旋律 14．全国“新时代好少年”郝茜米是八年级学生。她利用课余时间，大量阅读科技书籍，主动钻研发明创造。她设计制作“基于物联网环境下的智能鱼池”模型，获青少年物