内容正文:
专题04 第四课 揭开情绪的面纱
一、选择题
1.以下描述,属于情绪的是( )
A.面临考试,小娜紧张得手脚冒汗
B.天宫一号发射成功,小强感到骄傲和自豪
C.小明树立服务社会、建设社区的责任感
D.家境贫寒的小洪,立志用知识改变命运
2.在《最强大脑》国际挑战赛中,中国队天才少年李云龙在等待比赛时,当众崩溃大哭,而同样12岁的意大利小男孩安德烈从容淡定的表现,则让人刮目相看。这说明( )
A.家长要重视孩子心理素质的培养 B.我们要学会控制和调节情绪
C.社会的过高期望让压力太大 D.中国孩子要树立自强的青春态度
3.《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾,思伤脾”的记载,可见( )
A.要善于将负面情绪变为成长动力 B.喜怒哀乐是人之常情无关健康
C.情绪与人的身心健康密切相关 D.同一情绪对不同人的影响相同
4.有位同学说:“每次考试,总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会做了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。”以上两位同学的经历说明( )
①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响 ②人只要处于正面的情绪状态,就能超常发挥
③负面的情绪状态会酿成悲剧 ④人应该学会调节自己的情绪
A.③④ B.②③ C.①③ D.①④
5.中学生李某经常听贝多芬的《命运交响曲》来排解因考试压力而产生紧张、烦躁、焦虑的不良情绪。这种调节情绪的方法是( )
A.放松训练 B.转移注意
C.改变认知评价 D.换位思考
6.男于赵某因为家庭矛盾,为了发泄自己不满的情绪,将25斤重的椅子从21楼高空抛物扔到楼下。经过此地的路人吓出了一身冷汗。该事件告诉我们( )
①人的情绪无法改变和调节 ②应该化解矛盾和冲突,促进家庭和谐
③不应该产生负面的情绪 ④应合理调控负面情绪,做情绪的主人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.动画电影《头脑特工队》这部有史以来讲情绪最透彻的影片,开启我们的眼界,让我们看到每种情绪都有自己的使命,不是给我们力量,就是指引我们寻找更好的方向。下列关于情绪的说法正确的有( )
①我们的情绪受诸多方面因素的影响 ②各种各样的情绪丰富了我们的生活
③我们要学会并善于调控自己的情绪 ④我们任何时候都应保持高涨的情绪
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
8.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”在写这首诗之前,锦官城已经久未下雨,杜甫心情烦躁。下雨后,他诗兴大发,写下这首《春夜喜雨》抒发自己的愉悦之情。杜甫“喜雨”的心情表明( )
A.情绪不受个人的控制,我们只能被动接受
B.随着周围环境的变化,情绪也会发生变化
C.不同的人对同一件事会产生相同的情绪
D.负面情绪能激励我们克服困难、努力向上
9.漫画《失去幸福》启示我们( )
A.情绪是调节不了的
B.情绪都是消极的
C.我们要保持积极的心态,学会合理地调节情绪
D.情绪与每个人的生活密切相关,不需要调控
10.下列名言或俗语推论有误的是( )
A.过喜伤心——情绪对人正常才能的发挥有一定影响
B.人逢喜事精神爽——喜庆之事可以让人心情舒畅
C.凡是有生活的地方就有快乐——以积极的情绪面对生活,则快乐将伴随你
D.如果因错过太阳而流泪,那么你将又错过群星一一学会控制情绪,不因一次失败而气缓,重新站起来
11.“把脾气拿出来,那叫本能;把脾气压下去,那叫本事。”老师的话告诫我们青少年要增强( )
A.独立性 B.自制性 C.果断性 D.坚韧性
12.一位作家曾说:“情绪是一把枪,当我们扣动情绪的扳机,枪口其实是对准了自己。”人生路上最大的敌人,是自己的负面情绪。这启示我们( )
A.要懂得欣赏自己的独特 B.情绪影响人的观念和行动
C.要成为自己情绪的主人 D.负面情绪有百害而无一利
13.以下是初中生小王学习生活中的一些表现。你认为其行为或者对其行为评价正确的是( )
A.进入初中以后,她出门前总要照照镜子,看看自己的衣着打扮。-------这是虚荣的表现
B.看到微信群里转发的信息,她就不假思索地转发。-------这是利用网络积极传播正能量的表现
C.情绪低落时,她就进行剧烈运动。-------这是在通过转移注意调控情绪
D.外出旅游时,她经常到科技馆参观,并养成写日志的习惯。-------这是崇尚科学的表现
14.2023年1月25日,两名游客在三星堆博物馆展厅内因拥挤情绪激动发生斗殴,打翻跪坐青铜人像,所幸未造成文物损坏。两名游客随即被公安机关带走,进行了批评教育。下列对情绪认识错误的是( )
A.情绪具有多样性和复杂性 B.要学会