内容正文:
第四课 揭开情绪的面纱
人教版道法七年级下册
目录
01
思维导图
02
考点串讲
03
知识梳理
04
真题演练
情绪的复杂多样:基本情绪、复杂情绪
情绪面面观
情绪的青春色调
影响情绪的因素:生理周期、预期、舆论、环境
激发正面的情绪感受
情绪的作用:影响观念和行动、身心健康
正确面对青春的情绪
积极面对负面情绪
揭开情绪的面纱
青春的情绪
情绪的管理
青春期的情绪特点:
情绪表达
情绪调节
恰当表达的原因:情绪是相互感染的、关乎身心健康和人际交往
如何恰当表达情绪:了解接受自己的情绪、用恰当方式表达
合理调节的原因
调节情绪的方法
改变认知评价
转移注意法
合理宣泄法
放松训练等
思维导图
考点串讲
1.青春期我们的情绪发生着微妙变化,是我们成长的印记,正确对待青春期的情绪,学会接纳与调适,我们可以更好地成长。
2.情绪的管理,让自己和他人收获幸福。
1.情绪的种类有哪些?
2.影响情绪的因素有哪些?
个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。
人的情绪是复杂多样的
①基本情绪:喜、怒、哀、惧。
②复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶和内疚等。各种各样的情绪丰富了我们的生活。
知识梳理
①影响我们的观念和行动。
②(积极)激励我们克服困难、努力向上。
③(消极)也可能让我们因某个小小的挫败而止步不前。
激发正面的情绪感受,学习积极面对负面情绪
3.情绪的作用?
4.如何对待不同的情绪?
正面情绪:善于 正面的情绪,可以让我们的生活更加绚丽多彩。
负面情绪:学习 负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。
激发
积极面对
面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等,产生这些负面情绪很正常。(七上P107)
应对挫折的关键是战胜自己。人们战胜的不是挫折本身,而是自己的消极情绪。
5.为什么要学会表达情绪?
①人与人之间的情绪会相互感染。
②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。
6.怎样合理地表达情绪?
我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。
在合适的场合、时间,以合理的方式表达;
表达情绪时要照顾他人的感受;
不违反道德和法律,不损害他人和集体的权益。
7.调节情绪的方法有哪些?
①改变认知评价;(换个角度看问题,如告诉自己我很棒等)
②转移注意法;
(如听音乐、打球、看电影、到风景秀丽的野外散步,去旅游等。)
③合理宣泄;(如大哭、剧烈运动等)
④放松训练(如深呼吸、做瑜伽等)
知识梳理
1.(2022·遂宁)人总有情绪低落的时候,也许因为一个人,也许因为一件事。星转斗移,即将初中毕业,各赴前程。郁郁不欢的芳芳,来到风景优美的地方散步,听一听舒缓的音乐。芳芳调节情绪所运用的方法是
( )
A.转移注意、放松训练
B.独立思考、合理宣泄
C.行己有耻、乐观自信
D.培养兴趣、宽容友善
A
真题演练
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2.(2022年湖南郴州)人生路漫漫,有喜也有悲,我们要学会合理地调节情绪。下列属于调节情绪正确的做法是( )
①参加体育活动,欣赏音乐
②在课堂上大喊大叫
③敞开心扉,向好朋友倾诉
④把愤怒的感受写入日记本
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
D
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B
3.(2022·邵阳)下列名言佳句与情绪表达一致的是( )
序号 名言佳句 情绪表达
① 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 惧
② 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 喜
③ 白发三千丈,缘愁似个长 怒
④ 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇 哀
A.① B.② C.③ D.④
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4.(2021河池)小明在心情不好的时候,总是和同学一起打打球;小梅在考试的时候感到紧张,就会反复做几次深呼吸。他们调节情绪所运用的方法分别是 ( )
A.合理宣泄、改变认知评价
B.转移注意、合理宣泄
C.转移注意、改变认知评价
D.转移注意、放松训练
D
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5.(2022年江苏苏州)有人问冬奥会冠军苏翊鸣成功的原因,他说:“没有别的,我只是专注做我的事,不管每天训练有多长时间或者有多么困难,我都把它当成享受、当成热爱。”这说明( )
①正确对待挫折,能够增强生命的韧性
②面对不同挫折,会有不同的情绪感受
③合理调节情绪,有助于保持乐观心境
④情绪复杂多样,要善于掩饰负面情绪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
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6.(2022年云南)有人说,发脾气是本能,控制好情绪是本领。这告诉我们( )
A.要调控好情绪,做情绪的主人
B.本领强的人情绪不会有波动
C.发脾气是正常的,不需要管理情绪
D.永远不发脾气的人必定是强者
A
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7.(2022年湖南