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2023届中考化学一轮专题复习——科学探究题
1.(2023·江苏南京·九年级专题练习)在清理实验室的药品时,同学们发现一瓶氢氧化钠溶液忘记了盖瓶塞。对于该溶液是否变质,同学们提出了如下猜想:
(1)“问天”小组的猜想是:该溶液没有变质。
(2)“梦天”小组的猜想是:该溶液部分变质。
(3)“天和”小组的猜想是:该溶液全部变质。
三个小组的同学们根据各自猜想,分别进行如下实验:
【实验报告】
小组名称
“问天”小组
“梦天”小组
“天和”小组
药品种类
酸
碱
盐
实验操作
实验现象
有______生成
有白色沉淀生成溶液颜色变红
有白色沉淀生成溶液颜色不变色
实验结论
该溶液已经变质
该溶液部分变质
该溶液______
【解释与结论】
(1)“问天”小组的实验中,能证明该溶液已经变质的化学方程式为____________。
(2)“天和”小组的同学们发现“梦天”小组的实验结论错误。他们的理由是____________。
【反思与评价】
(1)在不改变被检验物质成分的情况下,排除干扰,能帮助我们得出正确结论。
(2)“失之毫厘,差以千里。”科学探究要有严谨的科学态度。
【拓展与延伸】
经过以上探究活动,同学们认为取用药品后,应及时____________瓶塞,防止药品变质。
【实践与应用】
对于同学们发现的这瓶溶液,下列处理方法中正确的是____________。
A.直接倒入下水管道
B.清洗盛放过植物油的试管
C.检验某氯化钠溶液中是否含有氯化钙
2.(2022秋·九年级课时练习)钢铁是现代工业的筋骨,科技小组以“铁锈蚀”为主题开展如下项目式学习。
【查阅资料】
Ⅰ.氯化钙固体可作干燥剂。
Ⅱ.常温常压,氢气密度是0.089g/L。
III.
任务一:定性探究铁锈蚀
取三枚相同的洁净无锈铁钉分别放入试管,进行图1实验。
(1)对比A、B、C试管中实验现象,说明铁锈蚀主要是与空气中的_______发生化学反应。
(2)铁锈蚀后应及时除锈的原因是_______。
任务二:定量探究铁锈蚀
小组设计了图2装置,检查气密性,将5g铁粉和2g碳粉加入三颈烧瓶,连接压强传感器、数据采集器,采集数据,绘制出压强随时间变化的曲线如图3.t1时刻利用注射器加入2mL饱和NaCl溶液,再将一只装有稀盐酸的注射器插到烧瓶上。充分反应后共生成气体(常温常压下)体积为224mL。
(3)据图3,对比AB段和BC段说明_______,t3时刻压强突然变大的原因是_______。
(4)实验后,将烧瓶中剩余物质过滤、洗涤、晾干,得黑色固体,该黑色固体是_______。经计算,铁粉锈蚀后生成的氧化铁的质量是_______g。
【实验反思】
(5)任务二中铁锈蚀比任务一中铁锈蚀快,你认为可能的原因是_______。
3.(2022·广西钦州·统考模拟预测)某兴趣小组在准备化学实验基本技能考试时,对以下问题进行了探究。
Ⅰ、探究酸和碱能否发生反应
方案1:甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色的酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由______色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。
方案2:乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH为10,向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液pH为9,乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能发生反应。
交流讨论:大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液;大家认为,乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须______(填“小于“或“小于或等于”)7才能证明酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式______。
Ⅱ、探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
丙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。
【提出问题】试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?
【提出猜想】(1)______;(2)Na2SO4和H2SO4
【设计实验】
实验操作
实验现象
实验结论
步骤I
向试管中加入少量锌粒,然后加入甲同学实验后的无色溶液
锌粒逐渐减少,有______产生
猜想(2)成立
步骤Ⅱ
另取一支试管,向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管
开始无明显现象,过一会发现______。
【实验反思】为了验证猜想(2)成立,你认为还可以选择的药品是______(填字母序号)。
A.BaCl2溶液 B.Cu C.Fe2O3
4.(2022·黑龙江绥化·中考真题)化学兴趣小组在化学活动开放日,进行了以下两个实验活动:
【实验活动一】
用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约