漫话清高的 课件 (25张)

2014-12-14
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内容正文:

漫 话 清 高 金开诚 王小丫:可能是吧,不是表现得比较清高,而是我算个比较清高的人,我不太喜欢“清高”这个词,总觉得它有点怪怪的,或许应该说是有点小脾气,傲气,比如我碰到一个我不喜欢的人就会比较冷淡。我不是那么快熟的人,这种性格是与生俱来的。  记者: 听很多人说你挺清高的。 金开诚,男,1932年生,江苏无锡人。九三学杜中央副主席。1955年北京大学毕业,历任北京大学讲师、副教授、教授,校务委员会副主任。1981年入社。曾任九三学社第七届中央委员,第八届中央常委,第九届中央副主席,中央宣传部长;第六届全国政协委员,第七、八届全国政协常委。现任北京大学校务委员会副主任、教授、博士生导师,中央社会主义学院副院长,中华文化学院副院长,九三学社中央宣传部部长,第九届全国政协常委。 1.了解“清高” 内涵及历史上的清高人物、故事、名句。 2.概括内容,理清思路,考察阅读能力。 3.思考“清高” 的当代意义。 学习目标 禅( )让 怪癖( ) 孤僻( ) 模( )式 恬( )淡 钟罄( ) 辅佐( ) 颍( )水 勾( )当 羡( )慕 注音: shàn pǐ pì tián qìng zuǒ yǐng gòu xiàn mó 一、清高的内涵: 卓越才能者名为清才 志行高洁者称为清士 儒雅文章则说清文 廉洁奉公者颂为清官 纯洁之友情则誉为清交 明月几时有,把酒问清天,不知天上宫阙,今夕是何年,我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 海子: 我只愿面朝大海, 春暖花开" 课文回顾 1、 古代“清高”的含义 内涵 2-4、 清高拒绝富贵 5、 清高必须有才 模式 6-7、评定清高严格而模糊 标准 谈古 8、当代人应怎样对待“清高”? 论今 二、概括本文的思路: 一“漫”清高之意思 漫话清高 二“漫”清高之模式 三“漫”清高之评定 四“漫”清高在当代 课文列举了哪些人物? 哪些被评为清高?哪些被评为非清高? 三、思考: 许由 陶渊明 林和靖倪云林 诸葛亮 汲黯 苏武 魏徵颜真卿 史可法 孟浩然 非清高之人 清高之人 李白 许由 魏徵 史可法 颜真卿 汲黯 诸葛亮 苏武 陶渊明 林和靖 倪

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