21《杨氏之子》同步练习-2022-2023学年五年级语文下册（部编版）

21《杨氏之子》-2022-2023学年五年级语文下册同步练习（部编版） 班级 姓名 成绩 【知识视窗】 作者介绍： 刘义庆，字季伯，南朝宋文学家，彭城（今江苏徐州）人。宋宗室，袭封临川王，曾任南兖（yǎn）州刺史、都督加开府仪同三司。爱好文学，喜招纳文士。撰有《世说新语》，记述汉末、魏、晋士大夫的言行。原有集，已失传。 主要作品：《世说新语》，志怪小说《幽明录》。 《世说新语》： 内容主要是记录汉末至东晋名士的逸闻轶事和玄言清谈，书中所载人物言谈行事，有助于了解当时社会生活，特别是士族阶层的生活方式与精神面貌，是我国最早的一部文言志人小说集。原书有八卷，刘孝标作注分为十卷，今本作三卷。 【积累运用】 一、给加点字选择正确的读音，打“√”。 梁国杨氏（sì shì）之子九岁，甚（shèn shèng ）聪惠。孔君平诣（zhǐ yì）其父，父不在，乃呼儿出。为（wéi wèi ）设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应（yīng  yìng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（qín qíng ）。” 二、把以下音节补充完整。   l____     n____    ____ì    ____èn    q____    梁        乃       氏        甚       禽 三、解释下面句子中带点的字，再写出句子的意思。 1.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 诣：________乃：________ 2.孔指以示儿曰：“此是君家果。”。 示：________曰：________ 3.未闻孔雀是夫子家禽。 未：________闻：________ 四、选词填空。   爱慕 爱惜 珍惜  1、桃子、石榴、苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生( )之心。 2、我们要( )明天的幸福生活。 3、我们要( )粮食，( )农民用汗水换来的劳动成果。 五、猜一猜，写出句子的大致意思。 1、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 ______________________________________________________ 2、为设果，果有杨梅。  _________________________________________________________ 六、给加点的字选择正确的解释。  1. 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。（    ） A. 甚至。              B.更进一步。     C.特别，非常。   D.努力。  2. 为设果，果有杨梅。（    ） A. 摆设，摆放。        B.布置，设计。  C.筹划。         D.假如，假若。  3.未闻孔雀是夫子家禽。（    ）  A.听见的事情，消息。  B.有名望的。     C.听见，听到。   D.用鼻子嗅。 七、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）题目“杨氏之子”的意思是梁国姓杨的一家的孩子。（ ） （2）“梁国杨氏子九岁，甚聪惠”是全文的中心句。（ ） （3）“未闻”中的“未”的意思是还没有开始。（ ） 8、 句子理解。 孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 对话意思：   对话精妙极了，妙在何处？                                               九、理解课文内容，选择正确的答案。 （1）“为设果，果有杨梅。”对这句话理解正确的是（）。 A.孩子给孔君平摆上了水果，其中有杨梅 B.孔君平为孩子带来了水果，其中有杨梅 （2）“未闻孔雀是夫子家禽。”对这句话理解正确的是（）。 A.我可没有听说孔雀是一种家禽 B.我可没有听说孔雀是先生您家的鸟 【读写天地】 十、课内阅读。 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” （1）文中加下划线的其”指的是________。“夫子”指的是________。 （2）“此是君家果。”这句话是________说的，他这样说是因为________。 （3）短文主要通过对人物的________描写来表现杨氏之子“甚聪惠”的特点。 （4）下列说法不正确的一项是(    ) A.孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。 B.孩子采用否