第二课 青春的心弦 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第二课 青春的心弦 同步练习 一、选择题 1．小州是一名长相甜美、性格开朗的女生。一天，她收到了一名男同学“偷偷”递过来的交友信。这时，她应该（ ） A．慎重对待，理智处理 B．不予理睬，将他臭骂一顿 C．告诉好朋友，让好朋友出面教训他 D．把信交给班主任，由老师来处理 2．在现实生活中，男女同学交往把握分寸不当，往往容易陷入“早恋”的泥潭，面对这种情况（   ） ①当机立断，痛下决心，用理智战胜感情 ②专心学习，发展和深化自己的兴趣和爱好 ③提高认识，勇于面对④继续交往下去 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 3．爱情是一种高尚的情感，爱情意味着欣赏与尊重，更需要（ ） A．时间与精力 B．稳定与专一 C．责任与能力 D．尊重与平等 4．最近的娱乐圈，不太平。很多演艺明星因为违反法律和道德被封杀。还有那个在镜头面前特意用“娘”的腔调说“吃个桃桃，好凉凉”的风小逸，也被封杀了。一时之间，饭圈被治理的热搜连续上了很多个。一场更为严厉，更为浩大的“清朗行动”，正在针对明星和网红们徐徐展开。在这个趋势下。不少艺人开始纷纷表态，宣誓为行业树标杆，为社会传递正能量，他们承诺：“追求健康向上的文化品位，深入生活，扎根人民。”对于风小逸行为的理解不正确的是（ ） ①男生女生在兴趣爱好方面存在差异 ②学习异性的优势，不断完善白己 ③男性“娘”的表现，有利于打破性别刻板印象 ④这纯属个人私事，应该受到尊重 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 5．有位女孩说：“这一阶段，我不知道为什么，走在大街上，总不敢正眼看周围的人，遇到男孩子就不自在。”这是因为（    ） A．这个女孩比较内向，天生就不愿意与人交往 B．他就是一个以自我为中心的人 C．他进入了青春期，心理世界丰富了，更加注意自己 D．他有自闭症 6．不愿意与异性同学接触，或与某个异性同学交往过密等，都（  ） ①会产生一些情绪和行为上的困扰 ②会妨碍学习进步和身心健康 ③会建立真正的同学友谊 ③能够促进同学之间的学习，提高学习效率 A．②③ B．①④ C．③④ D．①② 7．近日，教育部答复了全国政协委员关于“防止男性青少年女性化”的提案，表示要“适度”改进体育教师教学方法、形式，更多注重学生“阳刚之气”培养，此事引发热议。对于“阳刚之气”，下列同学的看法你认为正确的是（ ） A．王原：应指健康的体魄、勇于担当的精神 B．刘然：涉嫌性别歧视，影响女性地位提高 C．周伦：这是性别刻板印象，自己高兴就好 D．赵颖：我们应展示自己的个性，特立独行 8．某学校有这样的规定：“男生女生不得成对儿出现在校园”，你如何看待学校的行为（ ） A．正确的，教育孩子要集中精力搞好学习 B．错误的，扼杀了同学之间的正常交往 C．正确的，有利于节约时间，提高学习效率 D．错误的，不利于孩子潜能的开发和才艺的增长 9．男生果断、粗犷奔放……女生细致、文静、体贴……这体现了男生女生_____的差异。（ ） A．兴趣爱好方面 B．性格特征方面 C．社会行为方面 D．思维方式方面 10．科学家研究发现，就数学而言，男生在空间想象、抽象概括、创新意识方面优于女生，而女生在数据处理、运算求解、应用意识方面相对突出。这一研究结果表明，男女生（ ） ①各自拥有自身的性别优势 ②要更多关注性别刻板印象的影响 ③可以相互学习，共同进步 ④要学会欣赏对方长处，完善自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．晓雅喜欢看青春偶像剧，剧中的男主角都非常帅气，故事也很浪漫。一天，晓雅在篮球场上看到一个男生酷似电视剧中的偶像，晓雅幻想着……假如你是晓雅的好朋友，你会建议她( ) ①慎重对待，理智处理②反思自己的情感选择③把握青春，做出负责任的选择 ④主动大胆地接受或付出 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 12．“女汉子”—她们有着女性的外表，但不会撒娇卖萌；她们性格开朗，不拘小节；她们工作干练果断，不让须眉……“女汉子”缘何而生？下列认识不正确的是( ) A．男女在交往过程中取长补短 B．现代女性为了更好地在竞争中生存 C．男女性别差异将会完全消除 D．社会对男女性别的角色期待在发生变化 13．当前，有一些男生表现出做事畏缩、依赖性强，胆小无主张，缺乏冒险、勇敢和探索精神以及自信心不足等，与传统“男子气概”的气质特征相悖。有一些女生的性格特点也在发生变化。对此下列认识正确的是（ ） A．了解男女生行为特征，对男女生交往没有实质性意义 B．人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 C．男生女生