8.1憧憬美好集体（课件+视频）-2023年七年级道德与法治下册同步课时精品课件（部编版）

部编版道德与法治 七年级下册 主讲人：XXX 授课班级：XXX 探究点一：共同的愿景 1、集体愿景的含义 2、集体愿景的作用 3、美好集体的作用 探究点二：良好的氛围 4、美好集体的特征 5、集体生活合作策略 6、如何处理竞争关系 认真阅读课本P72-76页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟） 2022年 11月29日23时08分，神舟十五号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，将费俊龙、邓清明、张陆3名航天员送入太空。11月30日5时42分，神舟十五号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口。2023年2月10日00时16分，经过约7小时的出舱活动，航天员费俊龙、邓清明、张陆密切协同，圆满完成出舱活动全部既定任务。出舱活动取得圆满成功。 　　从神舟一号到神舟十五号，几代航天人的努力，将中国航天技术又推向了一个新的发展高度。作为一项规模宏大、高度集成的系统工程，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个,共有数十万人参加这一工程。 汇聚在“爱国”的旗帜下，众志成城的中国航天人，犹如捆绑式火箭，汇成托举神舟飞天的强大力量。 想一想：什么原因促使了中国航天事业的成功？ 第一部分 说一说你心目中美好集体是什么样的？ 1.集体愿景的含义 笔记1 美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。 讨论交流：列举你所知道的集体愿景（可以是班级、组织、国家） 阿里巴巴：我们不追求大，不追求强；我们追求成为一家活102年的好公司。 世界银行：为消除贫困提供援助；为共享繁荣提供融资 世界卫生组织：使全世界人民获得尽可能高水平的健康 联合国环境规划署：促进全球资源的合理利用并推动全球环境的可持续发展 一带一路：共商、共建、共享 中国梦：到本世纪中叶把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 怀着对青春美好的憧憬，怀着对未来无限的展望，我们聚到了一起。我们所有人的名字，化为了同一个符号——七年级（5）班。我们，是一个整体;我们，是不可分割的一支血脉。 一切的不愉快都会随风飘逝， 一切的挫折都是为了练就一双翱翔云间的铁翅。或许现在的我们不够聪明，不够优秀，但我们坚信：有这样一个积极和睦的团体，我们的青春会绽放绚丽的火光。三年后，我们一定会成为最耀眼的一群人。 七（5）班 班级愿景 讨论思考：你认为班级拟定共同的愿景有什么作用？ 2.集体愿景的作用 笔记2 ①对集体：愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 ②对个人：共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 清华大学研究生集体建设经验分享会在公共管理学院报告厅举行，本次分享会以“以青春之名，与集体同行”为主题，集中展示了研究生集体建设的经验做法与优秀成果。校党委副书记过勇出席活动，他强调 ：”如果你在清华有一个优秀的集体，它就会像阳光一样，照耀你大学四年的生活，并且能够温暖你的一生。” 观看材料和视频后思考：美好集体的作用？ 3.美好集体的作用 笔记3 ①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 ②在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 第二部分 情景探究 情景一：很多同学经常给班级提建议。为了保持教室卫生，有同学建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物；为了让家长及时了解同学的学校生活，有同学建议建立家长交流群……同学们的建议大都被班级采纳，有些建议没有被班级采纳，但班主任和班委对他们的建议都会认真讨论。 提示 美好集体是民主的。 对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，且都应得到尊重和重视。 情景探究 情景二：值日班干部小李被同学吐槽，说他自己不遵守纪律，老讲话，班主任对小李进行了批评并按班规进行处理。 提示 美好集体是公正的。 每个人都应该遵守共同的规则，没有特权和例外； 每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。 情景探究 情景三：晓峰同学生病住院两周了，班里同学每天四人轮流陪着他——白天陪他说话，帮他补习功课；晚上就带着露营用的睡袋小憩。除了陪护，同学们还积极为晓峰筹集善款。晓峰非常感动，增强了康复的信心。 提示 美好集体是充满关怀与友爱的。 人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助。 4.美好集体的特点 （美好集体良好的氛围是怎样的？） 笔记4 ①美好集体是民主的、公正的。（P73） ②美好集体是充满关怀与友爱的。（P74） 对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的