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第二部分
第十四单元 把握主旨 领悟情感
考点梳理
例题解析
能力提升
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中考复习指南 语文
制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2003、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
1.考点精解
本考点主要考查学生准确把握文章中心,领会作者意图,并能结合生活体验,有自己的思考与认识的能力。《语文课程标准》要求:“欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。”“阅读简单的议论文,能区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,通过自己的思考,作出判断。”“阅读科技作品,还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。”
2.常见题型
本专题主要题型有:①摘录文章主旨句或概括提炼文章中心;②能根据文章内容补写出文章的中心句;③选择表现文章主旨的选项;④判断所给材料是否体现文章主旨;⑤填空归纳文章主旨;⑥理解主旨句的含义;⑦能结合生活实际就文章的主题谈体会或启示。
3.方法指津
①阅读记叙文首先要圈画出文中抒情性、议论性的句子(若是议论文,要圈画出中心论点或总结性的句子)。②再根据文章所写事件、所给材料,找出它们的共性,在此基础上进行归纳提炼。③调动自己的生活体验与情感体验去总结思考。
示例1
岁月不老
毕淑敏
①我是从哪一天开始老的?不知道。就像从夏到秋,人们只觉得天气一天一天凉了,却说不出秋天究竟是哪一天来到的。生命的“立秋”是从哪一个生日开始的?不知道。青年的年龄上限不断提高,我有时觉得那都是上了年纪的人玩出的花样,为掩饰自己的衰老,便总说别人年轻。
②不管怎么样,我觉得自己老了。当别人问我年龄的时候,我总是支支吾吾地反问一句:“您看我有多大了?”佯装的镇定当中,希望别人说出的数字要较我实际年龄稍小一些。倘若人家说的过小了,又暗暗怀疑那人是否在成心奚落。
③我开始越来越多地照镜子。小说中常说年轻的姑娘们最爱照镜子,其实那是不正确的。年轻人不必照镜子,世人羡慕他们的目光就是镜子。
④于是,我把所有的精力放在孩子身上。记得一个秋天的早晨,刚下夜班的我强打精神,带着儿子去公园。儿子在铺满卵石的小路上走着,他踩着甬路旁镶着的花砖一蹦一跳地向前跑,将我越甩越远。“走中间的平路!”我大声地对他呼喊。
⑤“不!妈妈!我喜欢……”他头也不回地答道。
⑥我蓦地站住了,这句话是那样熟悉。曾几何时,我也这样对自己的妈妈说过:“我喜欢在不平坦的路上行走。”这一切过去得多么快呀!从哪一天开始,我行动的步伐开始减慢,我越来越多地抱怨起路的不平了呢?这是衰老确凿无疑的证据。岁月不可逆转,我不会再年轻了。
⑦“孩子,我羡慕你!”我吓了一跳。这是