第五单元 习作： 奇妙的想象（课件）-2022-2023学年语文三年级下册同步作文（部编版）

习作：奇妙的想象 回忆本单元的课文，找出你最喜欢的一篇，思考：作者是怎么想象出这么多有趣的事情的？ 课文回顾 在想象的世界里，什么都可能发生，一切变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。你最喜欢哪个题目？题目和内容之间有什么关系？ 最好玩的国王 一本有魔法的书 小树的心思 躲在草丛里的星星 手罢工啦 滚来滚去的小土豆 假如人类可以冬眠 审题指导 本次作文可以从书中给出的题目中任选一个去写一个想象故事，或者自己选择题材写一个想象故事，大胆地想象并创编故事。 审题指导 怎么来展开想象呢？ 想象创作的方法 时空转换 将人物化 将物人化 反转视角 构思指导 宇宙的另一边 趴在窗台幻想宇宙的另一边 另一个“我”做着相反的事情 夏天下雪 太阳从西方升起 石头有生命 …… 回到现实 打破常规 想象方法 课文回顾 我变成了一棵树 不想让妈妈喊吃饭，想变成树 树上长满鸟窝 请动物们住进来 分东西给动物吃 自己觉得饿了 回到现实 把人变为物 想象方法 课文回顾 一支铅笔的梦想 溜出教室，开花 跳进食堂撑伞 躲进菜园，伪装成蔬菜 …… 到运动场成为运动器材 将物变为人 想象方法 课文回顾 尾巴有一只猫 尾巴坚信是自己拥有一只猫 而不是猫拥有一只尾巴 换一个视角 想象方法 课文回顾 想象创作方法 将物人化 将人物化 打破常规 一本有魔法的书 小树的心思 躲在草丛里的星星 手罢工啦 假如人类可以冬眠 最好玩的国王 滚来滚去的小土豆 打破常规来想呢？ 好玩的国 王 待人接物很威严 住在皇宫里 每天都要处理国家大事，批阅奏章 有很多很多的钱 吃很多很多的美食 …… 国王在你心目中是什么样子的？ 构思指导 最好玩的国王 一国之君 庄重威严 有趣的 让人高兴的 打破常规 写一个不一样的国王 国王喜欢和小朋友做游戏 国王让每个国民都学会讲笑话 国王养着一只很滑稽的狗 国王走路的样子很好玩 国王的王宫很有意思 想象方法 手罢工啦 好多事情做不了 能做好多事情 打破常规 通过无手的不便，写出手的作用。 早上起床无法穿衣服 校车司机无法开车 教室门打不开，进不了教室 老师无法板书 人们无法招手、握手和拥抱 想象方法 假如人类可以冬眠 整个冬天 在睡觉 假设情景 假设情景 写出人类冬眠带来的利与弊。 再也不用忍受冬天的无聊了 人们会减少很多食物摄入 人们的美梦会增多 人们无法欣赏到雪景 人们会在秋天疯狂吃东西 想象方法 动植物和物品，有没有和“我”相似的心愿和烦恼呢？ 在想象世界里，“我”怎么实现心愿，解决烦恼呢？ 用移植人的心愿和烦恼的方法来展开想象。 15 我好孤单，好想有一个知心朋友。 路边的小树：我好孤单，谁来陪陪我呢？ 妈妈太唠叨，好烦呀！ 妈妈太霸道了，逼着我喝牛奶，不许我看电视，不许我出去玩。 要是我会飞就好了！ 有一种神奇药水，能让耳朵自动屏蔽唠叨声。 小狗：小主人太霸道了，抢我的玩具，揪我的毛，还逼我穿毛衣。 魔法师把我的双手变成了一对翅膀。 16 一本有魔法的书 承载知识 供人阅读 神奇 特异功能 将书人化 写一本会魔法的书。 书里能听到各种声音 书里的画面会动 书可以和人对话 书会七十二变 书能督促读者阅读 想象方法 滚来滚去的小土豆 蔬菜 球形 土豆在走路 将物人化 写出小土豆滚来滚去的经历。 小土豆历险记 小土豆旅行记 小土豆离家又回家 小土豆无赖撒泼到慢慢长大 小土豆模仿车轮 想象方法 躲在草丛里的星星 闪亮 可爱 胆小 怕被发现 或者玩捉迷藏 将物人化 写出星星的躲藏时的心理状态。 星星们玩捉迷藏，一颗星星躲在草丛里 星星躲在草丛里偷偷看喜欢它的男孩 星星误以为草丛中的萤火虫是同类，躲在草丛中与他们嬉戏 想象方法 小树的心思 忧愁、烦恼、愿望 高大的植物 将物人化 写出小树的忧愁、烦恼或愿望。 秋天担心叶子落了 和行人打招呼，却无人理睬 有人在树干上挖洞 没有同类型树，太孤单了 希望自己能开花 想象方法 想象习作的秘诀 文章中心 打破常规 将人物化 将物人化 创作方法 动物植物 人物 文具玩具 角色 事情起因（略写） 事情经过（详写） 事情结果（略写） 构思情节 联系事物特点 奇妙的想象 从现实入手 写出想象世界 回到现实 宇宙的另一边 趴在窗台幻想宇宙的另一边 另一个“我”做着相反的事情 夏天下雪 太阳从西方升起 石头有生命 …… 回到现实 有序地展开想象 写法指导 我变成了一棵树 不想让妈妈喊吃饭