模块一 身边的化学物质-【火线100天】2023中考化学滚动总复习全练本（全国通用版）

模块一身边的化学物质 核心物质一 空气氧气 。命题点1空气的成分及其性质与用途 A.红磷燃烧的化学方程式为4P+5O,点槛 1.(2022·永州)空气中含量最多的物质是( 2P2O, A.N2 B.O2 B.待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，注 C.H2O D.CO 射器活塞向右移动 2.(2022·昆明)“天宫课堂”第一课水球光学实 C.实验结束后试管内气体的主要成分为氮气 验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成 D.改进后的装置能减少测量误差，且对环境 分含量基本相同，“人造空气”中氧气含量 更友好 约为 6.(2022·金昌)小亮同学设计了如图所示的装 A.78% B.21% 置测定空气中氧气的含量。下列关于该实验 C.0.94% D.0.03% 的说法错误的是 3.(2022·重庆)食品包装袋内常放有内装铁粉 时致 和生石灰的小包。下列空气成分一定不能与 它们反应的是 A.N2 B.O2 C.H2O D.CO 4.(2022·南宁)下列有关空气成分的叙述中， A.该实验利用了铜丝的导热性 错误的是 B.红磷燃烧结束后，待装置恢复至室温时再 A.氧气具有助燃性，可用作助燃剂 读数 B.氮气化学性质不活泼，常用作保护气 C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光， C.实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上 可制成多种用途的电光源 升到刻度1处 D.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原 D.实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上 料，所以空气中二氧化碳越多越好 升到刻度4处 命题点2空气中氧气含量的测定 命题点3空气的污染与防治 5.(2022·乐山)为测定空气中氧气的含量，某 7.(2022·赤峰)2022北京冬奥会期间，国家环 同学将教材实验进行改进，改进后的实验装 保部门加大了对奥运场馆周边地区空气质量 置如图所示（部分夹持装置已略去），实验时 的监测力度。下列物质没有被列入空气质量 引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关改进实 监测项目的是 验的说法不正确的是 A.二氧化硫 B.臭氧 C.细颗粒物 D.稀有气体 州簧夹 8.(2022·扬州)防治空气污染，保护生态环境。 下列做法不合理的是 () A.开发和使用清洁能源 (教材实验) (改进实验) B.车辆尾气净化后排放 1 C.工业废气排放到高空 基础上，设计如图所示装置制取和收集O2, D.管理和控制工地扬尘 回答下列问题。 )命题点4↓氧气的性质与用途 夏H,O,溶液 9.(2022·北京)下列不属于氧气用途的是 活 A气焊 B.食品防腐 C.供给呼吸 D.医疗急救 MnO. 10.(2022·长沙)2022年4月16日，神舟十三 (1)仪器a的名称为 号载人飞船返回舱在东风若陆场成功着陆。 (2)发生反应的化学方程式为 航天员在空间站工作生活了183天，在空间 站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说 法正确的是 (3)证明O2已经收集满的方法是 ( A.氧气的化学性质很不活泼 B.氧气极易溶于水 。(简述实验操作及现象) C.空气中含量最多的气体是氧气 (4)该同学设计实验时，不选用长颈漏斗而 D.氧气能供给呼吸 用图中仪器添加H2O2溶液的原因是 11.(2022·天津)下列对实验现象的描述正确 的是 () 14.(2022·安徽)某小组用高锰酸钾制取氧气。 A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 如图是实验室中常见仪器，回答下列问题。 B.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 C.磷在空气中燃烧生成五氧化二磷 D.铁丝在盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 ① ④ )命题点5氧气的制取 (1)仪器①的名称是 12.(2021·重庆B卷)氧气是人类活动必需的 (2)高锰酸钾制氧气的化学方程式为 物质之一，下列与氧气有关的实验装置图错 误的是 组装氧气的收集装置，可选用 (填序号)。 (3)某同学用排水法收集氧气时，发现水槽 H.O 溶液 -MnO. 中的水变红了，可能是未使用 A.制取 B.干燥 (填实验用品名称)。若该同学收集的氧 气不纯，原因可能是 (写出1点即可)。 C.收集 D.验满 2命题点6空气的综合考查 13.(2022·乐山)规范操作、细致观察和认真思 15.(2022·成都)如图是“氧气的实验室制取与 考是必备的化学素养，某同学在教材实验的 性质”实验。 2天楼10∞天化号 高锰酸仰 (续表) 实 步骤①木条不复燃： 步骤②产生气泡，溶液变蓝色： (1)试管口棉花的作用是 步骤③ 象 (2)检验氧气集满的方法是 实 验 硫酸铜能作过氧化氢分解的催化剂，反应的化 结 学方程式为 论 (3)制取氧气的主要步骤如下，正确的顺序 是 (填序号)。 【评价改进】大家认为甲同学的实验结论不 ①装入药品，开始加热 严谨。若要确定该实验结论正确，还需证明 ②停止加热 硫酸铜的 在反应前后