内容正文:
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
第7课 辽、西夏与北宋的并立
金榜行动
历史 七年级 下册 • R
1
耶律阿保机
上京临潢府
宋真宗
澶州
寇准
澶渊之盟
元昊
西夏
元昊向宋称臣
边界贸易
B
C
B
D
B
A
A
B
B
A
A
D
B
C
B
A
【课程目标】
知道辽、西夏与北宋的对峙局面。
【重难点解析】
1.如何评价澶渊之盟。
解析:澶渊之盟是辽宋之间长期对峙、势均力敌的产物。一方面,它暂时满足了契丹贵族掠夺的愿望,增强了辽国的经济实力;另一方面,对北宋而言,它是一个屈辱的和约,加重了北宋人民的负担,加剧了北宋的财政危机,但这种以岁币换和平的方式,也使北宋获得了相对安定的发展环境。如果从历史的发展来看,澶渊之盟结束了辽宋之间长期的战争局面,维持了双方长久的和平关系,有利于双方的经济文化交流,是符合广大人民愿望和历史发展趋势的。
2.宋辽、宋夏议和的异同点有哪些?
解析:(1)异:宋与辽结为兄弟之国;宋与夏为属国关系,夏向宋称臣。(2)同:宋辽、宋夏议和都结束了双方大规模的战争状态;客观上有利于双方和平相处;宋王朝都要交纳岁币。
经典例题
例:两宋时期是我国古代民族政权并立的时期,在这一时期,我国各民族之间的经济文化交流尤其活跃。下图中的货币分别为契丹货币和西夏货币,由此我们可以看出,契丹和西夏( )
A.都在同一区域建立政权
B.都是由同一民族建立的政权
C.都与中原文化联系密切
D.都受到少数民族的影响
解析:契丹族活动于我国北方,西夏由党项族于我国西北地区建立,故A、B错误;由契丹货币和西夏货币的圆形方孔的形状可知它们都受汉族文化影响,故D错误,C正确。
答案:C。
1.10世纪初,契丹族首领 统一契丹各部,建立政权,都城在 。
2. 时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的 城下。宰相 力劝皇帝亲征,宋真宗来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币,史称“ ”。
3. 称帝后,多次亲率军队进攻北宋,宋朝被动挨打,损失惨重。连年的战争使 遭受很大损失。后来,北宋与西夏进行和谈,订立了宋夏和约, ,宋给西夏岁币。议和后,宋夏
兴旺。
知识点1:契丹族与党项族
4.“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯”。描绘的是哪个少数民族的生活( )
A.西夏
B.契丹
C.党项
D.女真族
5.生活在我国西北地区的党项族,原属哪一民族的一支( )
A.匈奴族
B.鲜卑族
C.羌族
D.契丹族
6.他是党项族的英雄,贺兰山的飞翔雄鹰。他受汉文化的影响,设太学,译汉文书,积极吸取中原文化。他是( )
A.松赞干布
B.元昊
C.阿保机
D.阿骨打
7.元昊是西夏的开国皇帝,在位期间,他的统治措施不包括( )
A.订立官制
B.鼓励垦荒
C.创制文字
D.仿效汉朝制度
知识点2:辽与北宋的和战
8.辽与中原王朝的冲突加剧的标志是( )
A.10世纪初,阿保机建国
B.辽太宗时,占领燕云十六州
C.宋真宗,澶渊之盟
D.元昊多次亲率军队进攻北宋
9.在某一历史情景剧中,王小华同学扮演的是力劝宋朝皇帝宋真宗御驾亲征的宰相,他扮演的历史人物应是( )
A.寇准
B.包拯
C.岳飞
D.韩世忠
10.“1004年辽军大规模进攻北宋,直接威胁北宋都城。第二年,辽宋订立议和,使双方保持了一百多年的和平局面。”材料描述的是( )
A.澶渊之盟
B.宋夏议和
C.靖康之变
D.宋金议和
知识点3:西夏与北宋的关系
11.北宋与西夏进行和谈,订立了宋夏和约,其内容包括( )
①元昊向宋称臣 ②宋给西夏岁币 ③双方以淮水至大散关一线划定分界线
A.①②③
B.①②
C.②③
D.①③
12.契丹,一个彪悍的民族,在《魏书》中第一次出现于人们的视野。公元916年建立起庞大帝国,雄踞中国北方,与北宋并立。由契丹族建立的政权是( )
A.吐蕃
B.辽
C.西夏
D.金
13.“统契丹,建政权,都上京,为太祖”。这首三字经所描述的是契丹历史上哪一位君主( )
A.耶律阿保机
B.元吴
C.赵构
D.阿骨打
14.七年级(2)班同学正在进行澶渊之盟有关知识的课堂大讨论,下列四个同学的发言不正确的是( )
A.宋神宗时,辽军攻宋,打到澶州城下
B.宰相寇准力劝皇帝亲征
C.澶渊之盟规定宋朝给辽岁币