双休自测三(第四课)-【随堂1+1】2022-2023学年七年级道德与法治下册习题课件（部编版）

双休自测 双休自测三(第四课) 随堂 1+1　 道德与法治　七年级　下册•RJ 1 B D D B B D A A D A A C C 答:对某件事情的预期、周围的舆论氛围以及周围情况的变化等因 素,导致了李菲情绪的变化。 答:体现了青春期情绪反应强烈、情绪波动与固执等特点。 答:我会积极面对这些负面情绪,了解自己的情绪,接受它们,并学会 合理调节自己的情绪。 答:调节情绪,健康成长;善于调节情绪,乐观面对生活;等等。 答:不赞同。保持积极的心态,享受喜悦和快乐,可以让我们的青春 生活更加美好。适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持 续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。学会合理地 调节情绪,有助于我们更好地适应环境。认为应放任情绪发展的观 点是没有意识到情绪需要调节的表现,不利于我们的身心健康和人 际交往。因此,我们应学会调节情绪,学会做情绪的主人。 答:要掌握调节情绪的方法,如改变认知评价、转移注意、合理发泄、 放松训练等。 $