内容正文:
人教版九年级化学
中考第一轮复习
第五单元
化学方程式
复习课
应用
利用方程式的计算
知识网络·思维导图
知识清单·主干回顾
一、质量守恒定律
1、质量守恒定律的内容
参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。
注意:
①反应物和生成物均指参加化学反应的物质,如果某种反应物
过量,未参加反应部分不能算反应物。
②只适用于化学变化
③只强调质量关系,不强调体积、分子数、密度等质量之外的参数。
知识清单·主干回顾
一、质量守恒定律
2、质量守恒定律的原因
微观:质量守恒的根本原因
化学反应的实质是反应物的分子破裂成原子,原子又重新组合成新的分子,在反应前后原子的种类没变,原子的数目没有增减,原子的质量没有变化,所以化学反应前后各物质的质量总和必然相等。
知识清单·主干回顾
六不变 微观角度 原子种类不变
原子个数不变
原子质量不变
宏观角度 元素种类不变
元素质量不变
物质质量不变
两个一定变 宏观角度 物质种类一定变
微观角度 分子种类一定变
两个可能变 分子数目可能变
元素化合价可能变
一、质量守恒定律
知识清单·主干回顾
二、化学方程式
1、化学方程式及书写的原则
(1)用化学式表示化学反应的式子
(2)原则:符合客观事实
遵守质量守恒定律
知识清单·主干回顾
二、化学方程式
2、化学方程式的意义
(1)表明反应物、生成物和反应条件;(2)表明各个反应物、生成物之间的数量关系;(3)表明各个反应物、生成物的质量关系(相对分子质量×计量数)
物质化学式正确: 即符合客观事实;
反应条件正确: 即符合客观事实
配平正确 : 即符合质量守恒定律;
箭头使用正确: 即符合生成物状态标注使用规范。
知识清单·主干回顾
三、利用化学方程式的计算
计算步骤:
1、解设未知数
2、写出正确的反应方程式
3、列出相关量
4、列比例式
5、得出结果
6、答
考点1 对质量守恒定律的理解
考点2 推断物质的组成或可能的生成物
考点3 确定物质的化学式
考点4 推算反应中物质的质量、质量比或相对分子质量之比
考点5 对质量守恒定律的探究
考点6 运用质量守恒定律综合考查化学反应中的有关问题
考点7 运用质量守恒定律进行化学反应的计算
考点8 运用质量守恒定律推算反应中涉及的溶液的质量
考点分布·
考点1 对质量守恒定律的理解
1.【2022广西来宾】下列关于化学反应的说法,错误的是( )
A.化学反应前后,分子种类发生改变,原子种类不变
B.化学反应前后,分子数目发生改变,原子数目不变
C.化学反应前后,物质种类发生改变,元素种类不变
D.化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合生成其他物质的过程
B
2、(2022年安徽)我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X,合成过程中主要物质向转化的微现示意图如下、下列说法错误的是( )
A. 催化剂提高了合成效率
B. X的化学式为CH2O
C. CO2合成的过程中伴随能量变化
D. 一定有含氢元素的物质参与合成反应
B
考点1 对质量守恒定律的理解
3、(2021·安徽) 科学家设计了“人造树叶”模拟光合作用,其装置和反应的微观示意图如图。下列说法错误的是( )
A. 反应最终生成两种分子
B. 该过程实现了能量的转化
C. 反应前后催化剂的化学性质不变
D. 该设计为缓解温室效应提供了新途径
考点1 对质量守恒定律的理解
1、(2021年天津市中考题)16 g纯净物R在足量的氧气中完全燃烧,生成44 g二氧化碳和36 g水。下列判断正确的是( )。
A.R只含碳、氢两种元素
B.消耗氧气32g
C.R含碳、氢、氧三种元素
D.R中碳元素的质量分数为70%
考点2 推断物质的组成或可能的生成物
A
考点2 推断物质的组成或可能的生成物
2、(2021年怀化)已知2.3 g某纯净物在足量氧气中充分燃烧后生成4.4 g二氧化碳和2.7 g水。下列关于该纯净物的组成的说法正确的是( )。
A.只含有碳、氢两种元素
B.一定含有碳、氢、氧三种元素
C.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
D.一定含有碳元素,可能含有氢、氧元素
B
考点2 推断物质的组成或可能的生成物
3、(2020年郴州)一定质量的某化合物完全燃烧,需要3.2 g氧气,生成4.4 g二氧化碳和1.8 g水。下列判断错误的是(