上册 第3单元 第5课 第2课时 凝聚价值追求-【随堂1+1】2022-2023学年九年级道德与法治全一册同步习题课件（部编版）

第三单元　文明与家园 第五课　守望精神家园 第二课时　凝聚价值追求 随堂 1+1　 道德与法治　九年级　全一册•R 1 振奋 坚定 爱国主义 民族精神 与时俱进 表现 丰富和发展 纽带 动力 内核 是非曲直 有益 中国精神 导向 引领 日常生活 B C C A B D C D ①自由 ②一言既出，驷马难追 高扬民族精神 1．一个民族如果没有 的民族精神，没有 的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。 2．中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化，而且形成了以 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大 。 3．中华民族精神具有 的品格。它在不同的历史时期有着不同的 ，并随着时代进步而不断 。 4．中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神 ，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神 。 构筑中国价值 5．价值观是文化最深层的 。生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断 和决定行为取向。 6．社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的 成果，是当代 的集中体现。 7．社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值 ，也是实现中华民族伟大复兴的价值 。 8．培育和践行社会主义核心价值观，要与 紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 9．中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过，而是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起。之所以如此，就是因为以 为核心的民族精神始终是鼓舞中华民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。横线上应填(　　) A．改革创新　　　　　 B．爱国主义 C．团结统一 D．爱好和平 10．面对疫情，武汉市金银潭医院院长张定宇在身患绝症的情况下，身先士卒，坚守岗位治病救人。这表现了他忧国忧民、道济天下的(　　) A．和乐风范 B．诚信情操 C．爱国情怀 D．礼仪修养 11．中宣部、教育部将每年的9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。过去、现在和将来，我们都要弘扬和培育民族精神。这主要是因为(　　) A．中华民族是一个历史悠久的伟大民族 B．民族精神的核心是爱国主义 C．民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑 D．弘扬和培育民族精神是社会主义的根本任务 12．“共和国勋章”获得者于敏，二十八载隐姓埋名，从事氢弹理论的探索研究工作，为氢弹突破做出卓越贡献。盛名之下他保持一颗初心：“一个人的名字，早晚是要消失的，能把自己微薄的力量融进强国的事业之中，也就足以欣慰了”。这体现了社会主义核心价值观中的(　　) ①爱国　②诚信　③友善　④敬业 A．①④　　 B．③④　　 C．①②　　 D．②③ 13．社会主义核心价值体系的基本内容有(　　) ①富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标　②自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向　③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神　④爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案，将宪法第二十四条第二款中“国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德”，修改为“国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民……的公德”。这是因为社会主义核心价值观(　　) A．是中华民族兴旺发达的强大精神动力 B．是以爱国主义为核心的中华民族精神 C．是国家个人层面的价值准则 D．有利于促进人的全面发展和社会的全面进步 15．(菏泽中考)菏泽市实施“红心向党”工程以来，广大市民自发开展“我和我的祖国”快闪活动，共同演绎祖国的华美篇章，感受新时代中国朝气蓬勃的气息。开展“我和我的祖国”快闪活动有利于(　　) ①培育和践行社会主义核心价值观　②弘扬以英雄主义为核心的中华民族精神　③激发爱国情感，涵养家国情怀　④凝聚起中华民族强大的精神力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．(遂宁中考)下列对社会主义核心价值观认识不正确的是(　　) ①是当代中国的兴国之魂　②是发展先进文化的中心环节　③是我们的最高行为准则　④是我国解决所有问题的关键 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．(娄底中考)【