实验探究01 物质组成和性质探究-【专项突破】冲刺2023年中考化学实验探究专练（全国通用）  

实验探究01 物质组成和性质探究 一、标签受损成分的探究 1．（2022•黔南州模拟）实验室有一瓶常用的无色液体的标签模糊了（如图），为确定该瓶溶液的溶质是什么，同学们进行了如下探究。 【提出问题】这瓶溶液的溶质是什么？ 【作出猜想】 猜想一：氢氧化钠 猜想二：碳酸氢钠 猜想三：碳酸钠 猜想四：硝酸钠 【查阅资料】碳酸氢钠溶液显碱性，碳酸氢钠溶液不与氯化钙溶液反应。 【实验探究】 实验步骤 实验现象 实验结论 （1）小风取2mL该无色溶液于试管中，滴加 　　 溶液变红 猜想一、二成立 猜想三、四不成立 （2）小丽取2mL该无色溶液于试管中，加入3mL稀盐酸 立即产生气泡 猜想 　 　不成立 【交流讨论】 （1）同学们认为小风的实验结论不正确，理由是 　 　。 （2）为了确定该无色溶液的溶质到底是什么，小红继续进行实验：取2mL该无色溶液于试管中，滴加氯化钙溶液，边加边振荡，观察到产生白色沉淀，由此得出猜想 　 　成立，反应的化学方程式为 　　 。 【应用提升】 现实验室中有两瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是碳酸钠溶液和稀盐酸中的一种，下列四种试剂中，不能将上述无色溶液一次鉴别出来的是 　 　（填字母序号）。 A.紫色石蕊溶液 B.铜片 C.氢氧化钡溶液 D.氢氧化钠溶液 2．（2022•北流市模拟）在整理实验室时，同学发现9瓶不同的溶液（见如图1所示），其中5、6、7、8、9号试剂瓶标签完全破损，3、4号试剂瓶标签部分破损。查阅药品记录单可知，3、4、5、6、7、8、9号溶液分别是20%浓氨水、10%NaOH溶液、饱和石灰水、10%Na2CO3溶液、10%CuSO4溶液、10%CaCl2溶液、10%稀盐酸中的一种。化学小组同学进行了以下实验探究。 【实验目的】①给试剂瓶贴上正确的标签；②探究部分溶液混合发生的反应。 【查阅资料】①CaCl2溶液呈中性，能与Na2CO3发生复分解反应； ②Ca（OH）2+NaHCO3═CaCO3↓+NaOH+H2O NaOH+NaHCO3═Na2CO3+H2O。 【实验探究】 （1）7瓶标签缺失的试剂瓶中，打开5号试剂瓶瓶塞后闻到刺激性气味，7号试剂瓶溶液呈蓝色。5号、7号试剂瓶中的溶液分别是 　 　、　 　。 （2）分别取3、4、6、8、9号溶液于5支试管中，向其中分别滴加1号溶液，发现3、4、6号溶液变红色，说明这3种溶液呈 　 　（填“酸性”、“碱性”或“中性”）；由该实验可确定的溶液为 　 　 （写出试剂瓶编号及相应的溶液名称）。 （3）分别取8号5.55g和9号3.65g溶液，混合均匀后，逐滴加入3号溶液（如图2所示）。首先观察到有气泡冒出，然后有沉淀析出。加入3号溶液的质量与产生气体或沉淀的质量关系如图3所示，加入3号溶液的质量与溶液pH的变化关系如图4所示。根据图示完成下列问题： ①滴加3号溶液是 　 　；9号溶液是 　 　； ②图4中h→k段发生反应的化学方程式为 　 　。 （4）取6号溶液于试管中，逐滴加入一定量的2号溶液，观察到溶液变浑浊，过滤，则滤液中含有的溶质可能为①NaOH；②Na2CO3；③NaOH和Na2CO3；④NaOH和Ca（OH）2；⑤　 　。 【实验反思】分析上述实验，下列说法不正确的是 　 　（填字母序号）。 A．碳酸氢钠既能与碱反应，又能与酸反应 B．4号试剂可能是部分变质的氢氧化钠溶液 C．该实验无法确定各种试剂，没有完成实验目的① D．图3中b→c段反应过程中溶液的pH变化情况可用图4中h→k段表示 3．（2022•陕西模拟）同学们从试剂柜中拿出一瓶标签破损的无色溶液，只能依稀看到“SO4”的字样。 【提出问题】这瓶到底是什么溶液呢？ 【做出猜想】同学们根据药品柜中保存药品，做出如下猜想： 猜想一：可能是H2SO4溶液 猜想二：可能是BaSO4溶液 猜想三：可能是Na2SO4溶液 猜想四：可能是CuSO4溶液 猜想五：可能是（NH4）2SO4溶液 【讨论交流】经过讨论，大家一致认为猜想二、四不成立，理由是：　 　。 【查阅资料】Na2SO4溶液呈中性，（NH4）2SO4溶液呈酸性 【实验探究】分别取少量瓶内试液于试管中进行如下实验： 实验操作 实验现象 实验结论 （1）加入 　 　后加热，在试管口放一根湿润的无色酚酞试纸 无刺激性气体产生，酚酞试纸不变色 猜想五不成立 （2）加入