代前言&如何使用本书-2024年新高考语文普通高中学业水平等级性考试总复习大纲

东达一 化京东达一 夯实基础是更优方法（代前言） (1) 开卷有益。 达一甲收酒科技有限公司 打开本套书吧。这是一套前无古人的创新之作，它专门为夯实学科基础而编写。 对高中生来说，比刷题酣战更重要的，其实是吃透课本。 (2) 宏达 读书百遍，其义自见。 技有限公司 有人或许会说，课本内容偏基础，有什么值得反复去读的呢？ 先秦诸子、圆锥曲线、现在完成时、牛顿三定律，每个学生耳熟能详的基本概念，一旦 到了考场，总能变化出新模样。高考试题源自教材，万变不离其宗，读透教材才能稳 稳把握核心，系统回顾课本内容，就可以少走弯路。 (3) 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 学习的关键，在于进行正确的积累；源于教材的夯实基础，是行之有效的积累。 宏达 (4) 甲教商科校有限公同 聪明在于学习，天才在于积累。 积累的作用不言自明。 (5) 不积跬步，无以至千里：不积小流，无以成江海。 每天，解决一处短板，把遇到的问题彻底解决了，日积 月累，问题越来越少，成绩越来越好。 宏达一甲 (6) 博观而约取，厚积而薄发。 准备充分了，则水到渠成。 宏达一甲教爵科技有限公司 北京宏达一甲 宏达一 北京宏达一甲救高科拉 化京东达一 (7) 反复是学习之母。 反复不是机械的重复。反复的目的是要从根本上彻底懂。 (8) 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 触类旁通，则能举一反三。 (9) 宏达 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 这套书将带领你以课本为源，对于每一条知识点，不仅要关注它会“怎么考”，而且应 该多追问它是“怎么来的”。 商科技 回读教材大有裨益。愿“教材回读”的理念，能够作为你今后学习的方向。有了明确 目标再读教材，相信你一定能领略到不一样的风景，获得更加深刻的体悟。 (10) 机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已经碰到它。 岁月如河，浸润生命；岁月如刀，雕刻性情。时光总会揭晓答案，坚持和努力，相约在 宏达 即将收获的夏季。 盛满梦想的青衿，正带你飞向诗和远方校有阳 高考，你正遇见。 北京宏达 北京宏达一甲教育科技有限公司 编者 2022年春 宏达一甲？技有限公司 家众运一中的科技有限公司 北京宏达一甲商科 化京宏达一 如何使用本书 开卷有益 *课内背诵篇目按课本顺序排列，课外背诵篇目分为“文言文”和“诗词曲”，便于查找 *设置真题文言文篇目训练，练考结合，帮助学生更好地备考。 *详细的注释和译文，帮助学生理解 记忆，排查盲区。 总复习大钢 *图解力展示内容，直观易懂，增加学习趣味性。 商科技 *合理的挖空设计，调动学生学习的主动性，帮助学生强化对内容的理解与记忆。 *注重语文学科核心素养的培养，提升学生审美与创造的能力，加深对传统文化的理解。 *特色栏目补充，帮助学生深化对知识点的理解与应用。 依据统编教材和《普通高中语文课程标准》，将文言文背诵篇目分为课 ①文言文背诵篇目 内文言文背诵篇目和课外文言文肯涌推荐篇目。 查 练 ☑详细的注释及译文，便于学 口南 ☑原文以白文的形 生理解文章内容，排查盲区。 式呈现，方便学 为重玉你单州卡年单年年止年单表 ☑介绍文中的文化常识和相关 a5,44w”n 生练习文言断句 0144400-41料 史实，增加学生的知识储备。 。,4e 和文言翻译。 回介绍作者及相关作品，提升 ☑生字注音，便于 卡年年得卡发卡带月4#图年有新里年年 学生文化素养。 年年到单学年卡学年卡年华年年年年4年 学生诵读。 年“：4中 回拓展写作背景或时代背景， 回易错宇设空，强 提高学生知人论世的能力。 化记忆。 o 文言实词图解 回对文中出现的高考常考文 文言虚词图解 ☑对文中出现的高考常考文 言实词的义项进行总结。 言虚词的义项进行总结。 ☑标有⑧的义项考频较高， ☑标有⑧的虚词考频较高， 须着重记忆。 须着重记忆。 ☑所有义项对应的例句可在 可所有义项对应的例句可在 附录一查看。 附录二查看。 科 北京宏透 云达一 大一甲救商科玫 化京东达一 考 回总结篇目中的文言知识，包括词类活用、特 殊句式、古今异义等，帮助学生学透文言文。 区设置理解性默写试题，考练结合，帮助学生 更好地备考。 依据统编教材和《普通高中语文课程 限公司 标准》，将诗词曲背诵篇目分为课内 诗词曲背诵篇目和课外诗词曲背诵推 2 诗词曲背诵篇目 荐篇目。 商科技 练 。课内诗词曲背诵篇目 ☑详细的注释及译文，便于学生 +证：专4由纳入 中生年年生卡年车带单书卡一 理解诗歌大意，排查盲区。 卡生年年中：向有车生年行华卡家书车卡 ☑介绍作者及相关作品，提升 学生文化素养。 技有限公司 ☑拓展写作背景或时代背景，提 高学生知人论世的能力。 回生字注音，便于学 查 ☑课本要求诵读的篇目，在添加 生诵读。 注释、译文、简介、背景的基础