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真题文言文训练篇目九
(断句、翻译,逐字斟酌,并完成题目】
虔州柏林温氏书楼记
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南川自豫章右上其大州日吉又其大曰虔二
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州之赋贡与其治讼世以为剧则其民氓众夥可识
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已口口吉多君子执瑞玉登降帝所者接迹虔无有
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也疑其去京愈远风化之及者愈疏乘其丰富以放
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于逸欲宜矣
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故人许某踵予门道虔州石城进士温某之为
人日温君少时求禄而莫之得慨然自谓
乃图山泉美好处奠居柏林因作讲学堂房数
十其楹凡书在国子监者皆市取且为楼以藏之孜
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孜以教子弟礼宾客为己任许君不安人也今其所
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酒文言文篇目训练·虚州柏林温氏书楼记·语文利技有
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称与向之疑者不类是虔之福欤
自古圣人之德业举在于书圣人者非其智造
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而巧为之也天之常道地之常理万物之常情也天
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地万物之常而圣人顺之发乎言见乎行事今温君
聚书勤勤是有意于圣人有意于圣人则岂一家而
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已邻里乡党庶乎偃伏之矣然则虔人之成大名至
大官盖未易知尚何吉之愧哉
柳子厚于楚越间山水如小丘小石潭袁家渴
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石渠石涧犹有记以启好游者今有人为藏书之楼
非特山水之胜记之以启好书者不亦可乎予欲二
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用至栏边四厦天外江山进前文史相对清风兮我扇
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真题文言文篇目训练·虔州柏林温氏书楼记·语文云本一甲教奇科皮有公】
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白云兮我盖召屈原于湘鱼之口呼李白于海鲸之
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背漱宝玉之余润拭明珠使去颖酒酣兴尽交揖而
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退其乐可言耶而未之得也
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皇祐五年秋七月庚子记
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1.可填入第一段方框处的一项是(
)(1分)
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A.虽然
B.以是
C.若然
D.于是
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2.适合填入第二段画线处的一项是(
)(2分)
A.与其有誉于前,孰若无毁于其后。
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B.暂息乎其已学者,而勤乎其未学者。
C.士于学行,岂有彼此之偏、先后之过平2有限公可
D.不得诸外,盍求诸内,不在吾身,宜在吾子孙。
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3.第三段结尾处再次将虔州与吉州作比较,请分析这样写有何作用。(4分)
4.与本文其他部分相比,第四段画线部分的语言很有特点,请选择一个角度加以赏
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析。(4分)
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虔州柏林温氏书楼记
“①选自《全宋文》(上海辞书
出版社、安徽教育出版社2006
李觏
年联合版),有则节。
公同
【作者简介】李觏(gu)(1009一1059),字泰伯,南城(今属江西)人。北宋思想家。因
创建盱(x)江书院,世称“盱江先生”。他排斥佛、道,抨击神仙方士、巫医相卜、鬼怪
迷信。强调以礼修身教化和治理国家。著作有《直讲李先生文集》。
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南川自豫章右。上,其大州日吉,又其大日虔。二州之赋贡与其治讼,世以为
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南川从豫章西上,那有个大州名叫“吉州”,还有一个大州名叫“度州”。二州的就税与它们的治理诉讼,世
人认为
②右:西边。过去地理上以西为右。这里名词活用作状语,向西。
剧°,则其民氓众夥可识已。虽然吉多君子,执瑞玉登降帝所者接迹。,虔无有
很严重,那么那里的百姓之多就可想而知了。虽然吉州有很多君子,在朝廷微官的人接连不断,(但)虔州没
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③剧:厉害,严重。
④氓:百姓。
⑤夥(hu0):多。
⑥瑞玉:诸侯或幕国朝聘时所执的玉制信物,这里指在朝廷做官所执的玉制信物。⑦接迹:足迹前后相接,形容人多。
也。疑其去京愈远,风化之及者愈疏,乘其丰富,以放。于逸欲,宜"矣。
有。(我)怀疑那里距离京城越远,被教化的人就越少,(这些人)依仗他们的(物产)富足,放纵自我,追求安逸享
乐,也许是这样。
⑧乘:凭借。
⑨放:放纵,放任
①宜:大概,也许。
故人许某踵予门,道虔州石城进士温某之为人日:“温君少时,求禄而莫之
老朋友许某造访我家,
淡起虔州石城进士温某的为人时说:“温君年轻的时候,追求仕进而没有
①踵:到。
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得,慨然自谓:‘不得诸外,盍●求诸内,不在吾身,宜在吾子孙。’乃图山
成功,自己感慨地说:·不能够得到外在(功名),何不追求内在(修养),不在我身上受益,也应镇让子孙后代得
益。'于是(他)就寻求有好山
②莫之得:宾语前置,正常语序应为“莫得之”,没有得到它。
⑤诸:兼词,相当于“之于”,从。
0盍:何不。
15图:谋求。
泉美好处,奠居柏林,因作讲学堂,房数十其楹。凡书在国子监者,皆市取,
好水的地方,定居柏林,于是在此建造讲学堂,房子有几十间。
凡是国子监有的书,
(他)都买到,
⑥奠居:安居,定居。奠,定。
①