家庭用餐我服务（课件）-二年级下册劳动人民版

家庭用餐我服务 劳动基础 摆放碗筷和收拾碗筷要注意什么呢？ 要注意轻拿轻放，每次都不能拿得太多 2 劳动基础 给家人夹菜要注意什么呢？ 夹菜要照顾到家人的喜好 3 劳动场域 劳动场所：餐厅或客厅 材料与工具：碗、筷子、盘子、抹布 4 劳动过程 第1步:摆放碗筷 根据人数和座位摆放碗筷，将筷子整齐地放在碗边或碗上。 5 劳动过程 第2步:端菜盛饭 将饭菜端到餐桌上，菜要放在餐桌中间，饭要放在每位家人座位对应的地方，给每位家人盛的饭要适量 6 劳动过程 第3步:邀请入座 请长辈先入座，等家人到齐后方可用餐。 7 劳动过程 第4步:主动照顾 用餐过程中，主动用公筷为家人夹菜，及时为家人递纸巾、添饭。 8 劳动过程 第5步:收拾餐具 吃完饭主动收拾碗、盘子和筷子，将其放入水槽清洗干净;用抹布擦净餐桌，剩菜剩饭放入冰箱;用餐产生的垃圾，分类后放入相应的垃圾桶。 9 劳动成果 收集家人的评价，拍摄一张你为家人用餐服务的照片。 10 劳动评价 邀请家人一起来评评你的用餐服务水平吧！ 及时行动 公筷使用 细致周到 用餐礼仪 11 劳动日志 在体验家庭用餐服务的过程中，你有什么体会? 在服务家人用餐的过程中，我这些地方做得很棒:____________________ 我还需要改进的地方:_____________ 12 劳动拓展 逢年过节或者遇到有意义的日子，一般会举行家庭聚会。在家庭聚会上，你会怎样为大家服务呢? 13 $