内容正文:
16.1 二次根式 第1课时 二次根式的概念
1.(3分)在下列式子:
是二次根式的个数有( )
A.1个 B.3个 C.4个 D.5个
2.(3分)(2014·达州)二次根式 有意义,则实数x的取值范围是( )
A.x≥-2 B.x>-2 C.x<2 D.x≤2
3.(3分)(2014·巴中)要使式子 有意义,则m的取值范围是( )
A.m>-1 B.m≥-1
C.m>-1且m≠1 D.m≥-1且m≠1
16.1 二次根式 第1课时 二次根式的概念
4.(3分)(2014·南通)若 在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x≥ B.x≥ C.x> D.x≠
5.(3分)若 有意义,则a的值为__.
6.(3分)若 式子有意义,则x的取值范围是
7.(8分)当x取何值时,下列代数式在实数范围内有意义?
解: (1)x≥3 (2)2≤x≤5解: (3)x≥0且x≠1 (4)任意实数
8.(3分)(2014·张家界)若+(y+2)2=0,则(x+y)2 014等于( )
A.-1 B.1
C.32 014 D.-32 014
16.1 二次根式 第1课时 二次根式的概念
9.(3分)若 与|x-y-3|互为相反数,则x+y的值为( )
A.3 B.9 C.12 D.27
10.(8分)已知 =0,求x,y的值.
解: ,∴x+y-3=0,2x-y+6=0,∴x=-1,y=4
一、选择题(每小题3分,共12分)
11.函数y= 的自变量x的取值范围是( )
A.x≥-2 B.x>-2且x≠2
C.x≥0且x≠