第8课 欧洲的思想解放运动 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第8课　欧洲的思想解放运动 统编版 高一 课程标准：通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源，认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。 目录 一、人性——文艺复兴 二、信仰——宗教改革 三、科学——科学革命 四、理性——启蒙运动 　14—18 世纪，新兴资产阶级掀起了声势大、历时久的思想解放运动，发生了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。与此同时，近代科学的兴起也极大地促进了思想解放。 一、人性——文艺复兴 历史解释： 文艺复兴是14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。 史料一：意大利，……那里最早出现资本主义萌芽……这客观上需要促使一种不同于封建文化的新文化产生并且发展起来…… ——李纯武《简明世界通史》 史料二：意大利是古罗马文化的中心和继承者，较多地保留了古罗马文化；它那优越的地理位置有利于直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊文化…… ——孔祥民《世界中古史》 史料三：他们依靠从商业、银行和工业活动中获得的财富，能够雇用大批诗人，学者和艺术家…通过这些人，资产阶级得以抒发他们自己的理想与价值观念。 ---—布鲁克尔《文艺复兴时期的佛罗伦萨》 一、人性——文艺复兴（14—17世纪，意大利→欧洲各地） 史料四：无论是谁,只要不是傻子就都不能否认 ……哪个地方的商业能如佛罗伦萨这般兴旺发达呢?又有哪个地方的才士俊杰比佛罗伦萨更多呢? ——《意大利文艺复兴史上的主要问题》 史料五：中世纪教会以上帝的代理自居，要求每个人无条件服从，教会说的一切就等于上帝说的一切，服从上帝就体现为服从教会……教会统治了人的思想，垄断了社会的文化和教育，推行愚民政策和禁欲主义，宣扬“不学无术是信仰虔诚之母”。基督教教义含有明显反商意识，也禁止商业文化带来的世俗享乐和物质追求。 史料六：从1347~1353年，“黑死病” 大规模暴发席卷了整个欧洲，夺走了2500万欧洲人的性命，死亡人口超过当时欧洲总人口的1/3……人们逐渐改变了以往对对现实生活的悲观绝望态度,开始追求世俗人生的乐趣，而这些与基督教禁欲主张的矛盾。 ——裴世东：《黑死病对中世纪欧洲社会影响的历史分析》 一、人性——文艺复兴（14—17世纪，意大利→欧洲各地） 据材料结合课本归纳文艺复兴的背景 1、背景 (1)经济:14世纪欧洲资本主义经济的发展和城市兴起； (2)思想:古希腊罗马文化积淀深厚;教会神学占统治地位，禁锢了人们的思想。 (3)阶级：新兴贵族、资产阶级的形成、扶持 ； (4)具有新思想的学者文人聚集 （中坚力量）； (5)黑死病爆发，影响人们对世界与人生的看法。 一、人性——文艺复兴（14—17世纪，意大利→欧洲各地） 2、精神内核：人文主义 宗教神学 人文主义 以神为中心 以人为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严 禁欲苦行 重视发挥人的才智和创造力鼓励发财致富和冒险精神 来世观念 追求现世幸福和物质享受 蒙昧主义 崇尚理性和科学，追求知识，探索人与自然的奥秘， 听从上帝 安排 为创造现世的幸福而奋斗进取 人文主义 要求以“人”为中心而非以“神”为中心，提倡人性、反对神性，认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严。反对教会的腐败守旧和宣扬的禁欲主义。 一、人性——文艺复兴（14—17世纪，意大利→欧洲各地） 一、人性——文艺复兴（14—17世纪，意大利→欧洲各地） 时间 国别、领域 人物 代表作 14世纪 兴起 “文学三杰” 薄伽丘 《十日谈》 但丁 《神曲》 意大利 彼特拉克 《歌集》 15世纪 “美术三杰” 达•芬奇 《最后的晚餐》 《蒙娜丽莎》 全盛 意大利 米开朗其罗 《大卫》 拉斐尔 《西斯廷圣母》 16世纪 扩展 戏剧 英国 莎士比亚 《哈姆雷特》 《李尔王》 3、主要成就 中世纪呆板僵硬的风格 描绘现世生活，展现人物的内心世界 一、人性——文艺复兴（14—17世纪，意大利→欧洲各地） 10 目光坚毅 人的意志 青筋暴起 人的力量 武器精巧 人的智慧 躯体完美 人的美感 彰显人的价值，宣扬人性自由 一、人性——文艺复兴（14—17世纪，意大利→欧洲各地） “这是一次人类从未经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。” ——恩格斯 一、人性——文艺复兴（14—17世纪，意大利→欧洲各地） (1)为古典文化注入了时代精神，在一定程度上冲击了封建秩序。 (2)解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们更多地关注人本身