小升初词语理解与应用（试题）部编版语文六年级下册

1、 词语的理解及相关题型 词语是构成句子的主要单位，词语包括了成语，在阅读理解中多考察词语的含义、词语的作用、词语的语言环境等。 1. 常见题型 （1） 文中“XXX”能否替换成“XXX”，为什么？ （2） 结合文章内容，分析“XXX”的含义。 （3） 结合文章内容，分析加点词的作用（好在哪里？）。 （4） 联系上下文，解释下面词语。 2. 解题公式 1.手法+词语原意+引申义/比喻义……+情感 2.词语的本义+词语在文中的意思 3. 真题分析 练习一： 32个未接电话 张振斌 儿子在千里之外的南方上学；每个周六都要打个电话。周六的中午，儿子打过电话，但因和妻子在山上挖野菜，风大，信号弱，听不清，约好回家后再联系。 晚饭后，七点多，连续给儿子打了两遍电话，能通但没有接。以前也有这种情况，但他过一会儿就会打过来，因此我没有在意。 春节后，儿子的舍友都走了，只剩下儿子一人，我和妻子不免有些担心。 妻子喜欢的电视节目已经开演。我喜欢的书也读了四章，儿子的电话还没有打过来。再打儿子的电话，移动号不在服务区，联系号无法接听。于是，我就给儿子发了条短信：怎么不接电话，看到后迅速回电话。 电视剧演完一集了，我感觉有些累，就上了床；刚要脱上衣，想起儿子还没回电话，便又打电话，不说不在服务区了，有了“嘟--嘟--”的声音。又打了两遍，仍没接通，不免有些沮丧。想起前几天，妻子曾通过QQ和儿子联系过，我也想试一下，可没有成功。一看手机，还不到九点半。自己宽慰自己：儿子可能晚上补课…… 没接到儿子的电话，睡意全无，又拿过书读起来。 电视剧演完了，妻子来到卧室，看到我没睡，有些惊讶。我沮丧地对妻子说：“一晚上了，孩子没有接电话。” “你们不是中午联系过吗？” “打了十几次就是不接。” “联通号早就不用了，移动号不可能不在服务区。你看，手机上挂着QQ呢。” “你试试联系联系他，打一遍不通，打一遍不通，搞得人心慌意乱。” “你就是事多，他能有什么事？”妻子一边戗（qiāng）着我， 一边开始打电话。书也顾不上看了，趄（qiè）着身子，眼直直地瞅着妻子打电话，一遍不接，又打了一遍还不接，用QQ联系，仍然联系不上。妻子没有活现的神气，担心牵挂瞬间爬上了额头，像是在为刚才的发怒解脱，又像是在自我安慰，也像在劝我说：“可能是静音，我给他在QQ上留了言：‘见信息马上回电话，甭管几点’。” 淅淅沥沥的春雨，已经下了三四个小时，雨滴敲打在阳光板上，发出啪嗒啪嗒的声音，空气也变得沉重而阴冷了。 在黑夜中握着手机，靠在床背上，冥思着手机能亮起来，铃声能响起来。等不到，就拨打儿子的手机，“嘟--嘟--”声混杂着窗外啪嗒啪嗒的声响，敲打着心脏，像一只猫爪子抓在上面，恐慌焦虑慢慢在胸中升腾和蔓延。 前半夜怎么也睡不着。后半夜，瞌睡终于压住了无奈的等待，迷迷糊糊中听见了自己断断续续的鼾声。妻子轻轻的翻动，常常让我在磕睡中精神迷乱，恍惚中幻想着儿子可能发生的种种意外。不管怎样，明早再接不到电话，就要麻烦远房表姐或直接坐飞机跑一趟。 似睡非睡，似醒非醒，一直在初春的凄风冷雨中翻来覆去、渴望期盼。5点17分，我的手机响了起来，抓过电话一看，真是儿子的电话，接通后传来儿子的懊悔声：“爸爸，对不起。昨晚和一个同学吃饭，感冒了，吃了药后，不到七点就睡了，手机静音，一直睡到现在。打开手机一看有你和我妈打来的32个未接电话。” 长夜的迷惘，终因儿子的电话，看到了春天窗外的光亮，一身的紧张卸下来，感觉真的很累。 我对儿子说：“你没事就好，我们太累了，想睡一会儿”挂断电话，我安然入睡。 （1）读读下面的句子，写出加点字对表现人物的好处。 ①5点17分，我的手机响了起来，抓过电话一看，真是儿子的电话。 “抓”字是 描写，能体现出 ，表现了“我” 的心情，表现了 。 ②终因儿子的电话，看到了春天窗外的光亮，一身的紧张卸下来。 “卸”字形象地写出了“我”接到儿子电话后 心情，体现出 。 练习2. 换一扇窗子 周丽梅 一个美国小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户边看风景。 他的妈妈玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，他走到小男孩身边问：“你在看什么呢？” “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已 。 “那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什 么？” 窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿