10.2《归去来兮辞》课件88张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

归去来兮辞并序 陶渊明 统编版选择性必修下册 第三单元第十课 1 学习目标 1 2 3 了解陶渊明的生平经历及写作背景，积累文化常识。 梳理文意，积累重要的实词虚词及特殊句式，背诵全文。 4 体会辞赋的语言、声韵之美，品味骈散间行的清新文风。 体会作者对官场黑暗的厌恶和鄙弃,学习其高洁的理想志趣和坚定的人生追求。 2 目 录 知人论世 01 02 03 04 PPT下载 http:///xiazai/ 文言落实 文本研读 比较阅读 3 PART 01 知人论世 4 01知人论世 选修下册第三单元第十课 陶渊明 （365-427） 名潜，字元亮，浔阳柴桑（今江西九江）人 别号“五柳先生”，私谥“靖节”，世称“靖节先生” 东晋诗人，诗歌风格质朴、平淡、自然 他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，被誉为“隐逸诗人之宗”“田园诗派之鼻祖” 陶渊明作品有《饮酒》、《桃花源记》、《归去来兮辞》、《五柳先生传》等 01知人论世 选修下册第三单元第十课 出身家世 父系 曾祖父或为陶侃（kǎn），东晋开国元勋，以军功官至大司马，封长沙郡公。 祖父陶茂官至武昌太守，父亲陶逸曾任安城太守。 母系 外祖父孟嘉为征西大将军桓温的长史，魏晋名士，是陶侃的第十个女婿。 因陶家出身卑微，是庶族，所以在特别讲究门第高低的魏晋南朝时期，并不被世人看重，官场承袭的根基也不牢固。随着陶侃的去世，家道迅速衰落。陶渊明8岁丧父，迫于生活困境，母亲只好带着他和庶女到娘家。所以，陶渊明小时候多在外祖父家生活。孟嘉藏书颇丰，又喜于结交各地名人，这给幼小的陶渊明提供了阅读古籍和了解历史的条件。孟氏也从小对陶渊明讲解历史典故， 生无益于时，死无闻于后，是自弃也！ 活着不能对现在的国家社会有所贡献，死了也不能让后人铭记怀念，这是自暴自弃！ 01知人论世 选修下册第三单元第十课 陶氏家风 在政治上都有所成就，都有拯救百姓的抱负。 为人处事都很谨慎，都能保持自身美好的品德。 都不是很看重名利 为人随和且做事很有原则，他有度量，为人很平淡，不同流合污，言语得体 他善于写作诗文，他一动笔，文如泉涌，不用构思，就能写出非常好的作品，在座的人都在夸奖他文思敏捷 喜欢酣饮，任性自然 孟嘉的品性特征 陶渊明的《晋故征西大将军长史孟府君传》 陶渊明的诗作《命子》 他既钦敬曾祖陶侃的积极进取，又特别赞赏外祖孟嘉的冲淡自然，所以陶渊明的思想中融入了儒道两种精神。 01知人论世 选修下册第三单元第十课 20岁的陶渊明在叔父陶夔的资助下，告别母亲，开始游学求仕生涯。 时宦时隐 出为江州祭酒，由于不屑于低声下气地逢迎上司，不久自行解职归家。 第一次 （29岁） 第二次 荆、江二州刺史桓玄看中了他的文才，召他为军府参军，掌管军中的文书簿籍。 （36岁） 【桓玄是个有野心的军阀，陶渊明有所察觉，为避免卷入政治风波，又恰逢母亲去世，于是归隐。后来桓玄叛乱，刘裕平定。】 第三次 （40岁） 先后做过镇州参军刘裕、建威将军刘敬宣的参军，时间都不长。 01知人论世 选修下册第三单元第十课 41岁那年，担任彭泽县令，在官八十余日，即自免去职。 《晋书·陶潜传》： 素简贵，不私事上官。郡遣督邮至县，吏白应束带见之。潜叹曰：‘吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪!’ 义熙二年，解印去县，乃赋《归去来》。 不为五斗米折腰 隐居生活 （41岁以后） 陶渊明因时局动荡，仕途险恶，以及官场政治腐败，门阀制度森严而对现实极端不满，毅然辞官归隐，与官场彻底决裂。 公元408年，家中火灾，宅院尽毁，生活陷入极端贫困，但陶渊明安贫乐道。 公元415年，朝廷征他为官，陶渊明称病不应。 公元427年，江州刺史檀道济劝他出山，他守节不仕。 01知人论世 选修下册第三单元第十课 从29岁第一次出来做官，到42岁挂冠归田，这13年期间，陶渊明一直处于“出世”与“入世”的矛盾斗争中。 因为陶渊明出生于世代官宦的家庭，又是元勋之后，也曾期望在仕途中有所进取，在政治上有所作为。但他所处的东晋末年时局动荡：宗室内部的斗争，军阀对政权的野心，不断引起血腥的杀戮乃至激烈的火拼。这种社会动乱，使陶渊明的政治雄心不得不有所消减。另外，在这种权力争夺之中，一切卑污血腥的阴谋，无不打着崇高道义的幌子，这使秉性真淳的陶渊明也难以忍受。 而陶渊明性格的本质特征又是追求心灵的最大自由和心态的闲适优雅，仕宦生活不符合他崇尚自然的本性。东晋是一个崇尚自由、玄风扇炽的时代，政治上的篡夺和杀伐使一意寻求避祸全身的士人极易形成隐逸的品格。陶渊明隐逸性情的形成，应当说与东晋士族文人这种普遍企羡隐逸，追求精神自由的风尚不无关系。就是这种崇尚自然、悠然洒脱的天然禀赋，使他不堪“为五斗米向乡里小人折腰”，而最终挂官归田。 01知人论世 选修下册第三单元第十课 陶渊明传世作品共