第四单元分数的意义和性质（单元测试）--2022-2023学年数学五年级下册人教版

第四单元分数的意义和性质（单元测试）--2022-2023学年数学五年级下册人教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（每题2分，共14分） 1．如果A＋＝B＋＝C＋，那么A、B、C的关系是（    ）。 A．C＞A＞B B．C＞B＞A C．B＞C＞A 2．男生比女生多全班的，这句话中的单位“1”是（    ）。 A．男生人数 B．女生人数 C．全班人数 3．下列每组中的两个分数相等的是（    ）。 A．和 B．和 C． 和 4．要使是假分数，是真分数，应是（    ）。 A．7 B．8 C．9 5．下列各组数中，两个数只有公因数1的是（    ）。 A．17和51 B．52和91 C．24和25 6．下列说法正确的是（    ）。 A．两个合数的最大公因数一定不是1 B．两个数的公倍数的个数是无限的 C．大于小于的分数只有 7．，，中，最大的分数是（    ）。 A． B． C． 二、填空题（每空1分，共16分） 8．已知，，m和n的最大公因数是30，则( )，m和n的最小公倍数是( )。 9．把一根4米长的绳子平均剪成6段，每段的长度是这根绳子的，每段长（    ）米． 10．6和8的最小公倍数是( )，8和16的最大公因数是( ) 11．用分数填空。 75小时＝( )天      3千米40米＝( )千米 12．分别用分数、小数表示各图中涂色部分的大小。 分数( )  分数( )  分数( ) 小数( )  小数( )  小数( ) 13．10和25的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。 三、判断题（每题2分，共16分） 14．如果是假分数，则a一定大于8。( ) 15．分数单位越小，说明它的分母就越大。( ) 16．涨价，是把上涨的价钱当作单位“1”。( ) 17．分数、、都能化成有限小数。( ) 18．一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了。 ( ) 19．真分数比1小，但假分数不一定比1大。( ) 20．大于小于的数只有3个。( ) 21．分子是10的真分数有9个，分母是10的假分数有无数个。( ) 四、计算（共20分） 22．直接写得数。 （每题1分，共8分）                                                                     23．笔算下面各题．（每题2分，共12分） 26×238    372÷36    708×34 918÷25    540×25    1508÷29． 五、解答题（每题4分，第30-31每题5分，共34分） 24．把42本练习本和36支铅笔奖励给一个组的同学，都正好分完，没有剩余。这个组最多有几位同学？ 25．有两条彩带，一条长18米，另一条长27米，把它们剪成长度相等的小段，没有剩余，每段最长是多少米？一共可以剪成多少段？ 26．若A、B、C三种文具分别有38个、78个和128个将每个文具都平均分给学生，分完后还剩下2个A、6个B、20个C，问学生最多有多少人？ 27．一个分数的分子和分母相差54，约分后是，这个分数是多少？ 28．张老师拿出了一些练习本，如果平均分给第一小组的6名同学，还剩1本；如果平均分给第二小组的8名同学，也剩下1本。这些练习本至少有多少本？ 29．有一些带分数，它们的分数部分的分子是3，把它们化成假分数后分子是63。写出所有这样的带分数。 30．李师傅加工8个零件用了7小时，他平均加工每个零件要用多少小时？平均每小时加工多少个零件？ 31．李师傅要做几把椅子和一张桌子，需要把一根13米长的木料，平均分成8段，每段长多少米？每段占全长的几分之几？ 试卷第2页，共3页 试卷第3页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 2．C 3．C 4．A 5．C 6．B 7．A 8．     3     420 9．   10．     24     8 11．          12．          ##          0.375     1.5     0.7 13．     5     50 14．× 15．√ 16．× 17．√ 18．√ 19．√ 20．× 21．× 22．100；20.9；1000；60； 10；0.27；1000； 23．