[中学联盟]山东省青岛市黄岛区海青镇中心中学人教版历史八年级下册：第四单元民族团结与祖国统一-12香港和澳门的回归（教案+课件 2份）

首都 北京 台湾 日月潭 香港 国际会展中心 澳门 大三巴牌坊 zxxkw 第12课 香港和澳门的回归 zxxkw 学习目标: 1.知道 “一国两制”的提出和含义；了解香港和澳门问题的由来；掌握香港和澳门回归祖国的时间及意义。 2.通过学习香港和澳门的回归，认识到只有国家的强大才能维护国家主权和领土的完整。 “一国两制”构想 提出者：邓小平 原因：解决历史遗留问题（香港·澳门·台湾）， 实现祖国统一； 维护民族·国家·人民群众的根本利益。 含义：在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度， 台湾·香港和澳门实行资本主义制度。 影响：为实现祖国统一大业指明了前景，赢得海内外人士 的好评 zxxkw 史海泛舟 1.请你谈谈香港澳门问题的由来。 2.香港和澳门是怎样回归祖国的？ 3.香港和澳门顺利回归祖国的原因有哪些？ 4.通过看以上录象,谈谈你的真实感受。 带着下列问题,看视频: zxxkw 中英香港C:\Documents and Settings\yang\桌面\香港回归交接仪式 高清_标清.flv政权交接仪式 视频欣赏 难忘今宵 zxxkw 香港、澳门回归祖国 1.谈谈香港、澳门问题的由来？ 2.介绍香港、澳门回归祖国的过程？ zxxkw 香港被英国割占或租借的过程 1898年租 借新界 通过1860年的《北京条约》割占九龙司地方一区 通过1842年的《南京条约》割占香港岛 zxxkw 澳 门 被 葡 萄 牙 强 占 的 过 程 1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门 1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权 19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛 zxxkw 香港、澳门回归祖国的过程 香港回归 1997年7月1日 澳门回归 1999年12月20日 1984年签署《中英联合声明》 1987年签署《中葡联合声明》 “一国两制”的构想 香港、澳门回归祖国 3.香港、澳门能够回归的原因有哪些？ 4.假如你是一位经历过香港回归的香港市民，对于香港的割占与回归，你有什么感想？ zxxkw 　　 香港、澳门能够回归的原因有哪些？ （1）香港、澳门自古以来就是中国的领土。 （2）一国两制的伟大构想。 （3）中国综合国力的增强。 （4）得到了包括香港和澳门 在内的广大华人的支持。 zxxkw 假如你是一位经历过香港回归的香港市民，对于香港的割占与回归，你有什么感想？ zxxkw 落后就要挨打,只有国家强大才能维护国家主权和领土的完整。因此我们要热爱祖国，建设祖国，使祖国更加繁荣富强。 历史告诉我们 zxxkw 香港市容 zxxkw 中银大厦、葡京酒店 高楼林立 澳门市容 构想 提出者： 邓小平 台湾问题 内政 1997年7月1日香港回归 含义：在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港澳门实行资本主义制度 实践 1999年12月20日澳门回归 外交成果 zxxkw 我掌握了…… 我懂得了…… zxxkw 1.“一国两制”已成功用于解决香港、澳门问题，提出这一创造性构想的是（ ） A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛 zxxkw 2.我国推进祖国和平统一大业的基本方针是（ ） A.民族团结 B.独立自主 C.一国两制 D.改革开放 zxxkw 4.初二某班同学准备策划主题为《中国人民的儿子——邓小平》的图片展。右图可归入下列哪一栏目（ ） A.少年出洋觅真谛 B.中原淮海建奇功 C.拨乱反正倡改革 D.一国两制定回归 zxxkw 5.在“一国两制”指导下，1999年回归祖国的是（ ） A.英国侵占的香港 B.葡萄牙侵占的香港 C.英国侵占的澳门 D.葡萄牙侵占的澳门 zxxkw 6. “你可知“妈港”，不是我的真姓，我离开你的襁褓太久了，母亲！但是……你依然保管我内心的灵魂。” ——《七子之歌·澳门》 （1）歌词中的“妈港”是指什么地方？“母亲”又是指什么？ （2）她是按照什么方针回到了母亲的怀抱？这一方针是谁最早提出来的？ （3）根据这一方针，“母亲”的那一个孩子谁在什么时候先回到了母亲的怀抱？ （4）这两个孩子回归“母亲”的怀抱有什么重大意义？ 听歌学史 zxxkw zxxkw zxxkw zxxkw $$ 授课教师 课题 香港和澳门的回归 任教班级 授课时间 课型 新授课 教学目标 1香港和澳门问题