内容正文:
兰欧学一唱儿年级上编
第3课时
二次根式的混合运算
课前预习检测
解:(1)原式26-36+636
2
44
©旧知回顾
2)原我-v而-3v丽+2√厚-4-8v丽
1.下列根式中,与√18是同类二次根式的是
(B)
83_208330.
3
3
A.6
B.8
C.V24
(③)原式=(92+2-2)×-9巨×
42
2.下列计算中,正确的是
(A)
4②
4W2
A6×-E
B.1I-√3=8
(4原我-(6-)恒+)-2后+2-1-复-
C.2+35=55
D.√3÷√6=√2
○新知预练(阅读教材第46页至第47页,完
成下面的练习)
【点拨】1)二次根式的混合运算是以二决根式的性质
3.计算:
和运肆法则为基础,熟练运用这些性质和法则是做好
这类题目的基本保证:(2)在二次根式的混合运算中,
a-53)×6:
运算律和乘法公式等仍然适用,根据算式的特征,灵
(2)(5+、6)×(52-25):
活运用运算律和乘法公式能使运算更简捷:(3)运算
的最终结果一定化到最简:
(3)(2√5+32)×(25-3/2):
(4)(4+35).
举一反三
解:1)原式哥×6-5v后×,6-号15E
1.计算8×(⑧-5)+√3×(√⑧-3)的结
果是5
(2)原或=252-105+103-62=19②
2.(2021·成华区期末)计算:
(3)原式-(25)-(32)-12-18--6.
(1)(π-3)°+1-2-8:
(4)原式=16+2×4×3/5+(35)=61+245.
课堂讲练
+得x,
任务1
二次根式的混合运算
(语2):
例①计算:
语÷号×层+而--.
2×,s-3+×
解:(1)原式=1+V2-1-22=-2.
(22-3+22号)×:
(2)原式-9-26+36-号6.
(3)(318+550-42)÷32:
@式要·名得
4是-)s+√层),
10
【思路导航】根据二次根式的运算顺序进行计
0+4-0-=4-10.
10
10
算即可,
454
第二章实数
任务2二次根式中的乘法公式的应用
(2)原式=(a-b)2+2ab+2=(25)+2×1+2
例②计算:
20+2+2=24,
(1)3+
3
即山++2的值为24,
235-13-51
课堂小结
(2)3
3
3+√
=+12-(W3+1)2+
二次根式的混合运算
(1)二次根式的运算顺序与实数的运算顺序一
【思路导航】先将分母有理化,再根据二次根
样,先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号
式的运算顺序进行计算即可,
的先算括号里面的:
解:(1)原式=
33
2(w5+1)
(2)多项式乘法法则和乘法公式对二次根式的
2√3×5(W5-1)(w5+1)
运算同样适用.
3(3+3)
(3-V5)(3+V3)
-+
3+
2
2
课后分层训练
5+5+1-33_5-2
2
2
基础过关些
2四原或6》+25-8-2万-1+
1.下列计算正确的是
(C)
(3+W/3)(3-13)
2
A.4+√5=√4+g
B.32-√2=3
3-4+9-4+9-5
9-3
22
C.(-32)2=18
【点拨】一般地,在解答二次根式的混合运算的题目
时,应先把二次根式化成最简二次根式和分母有理化
2.(2021·常德中考)计算:(5
4-1)×
后,再根据二次根式的性质,运算法则和混合运算的
顺序进行计算,还应注意合理应用适算律和乘法公式
5+1=
(B)
使运算变得简捷,
举一反三
A.0
B.1
C.2
D.5-1
2
1.下列各式与√7一22的乘积是有理数的是
(B)
3当a-停6-后时,代数式b+号的值是
3
A.-7+22
B.√28+√32
(D)
C.-22+√7
D.7+2
A号
C.1
D.2
2.(2021·锦江区校级期末)已知a=
1
6-5'
4.计算:
(1)(2-35)2=49-125:
b=
6+√5
1
(2)
6+3
(1)求ab-a+b的值:
6-√3
3
(2)求a2+6+2的值.
(3)(2+1)(W2-1)=1
解:(1)a
、6+⑤
=√G十5,方
5.一个长方形的窗户,如果使得它的宽与高的
(后+5)(-5)
6-5
6+6后-面V6-6,
比值等于5一,那么看上去就比较美观若
所以ab=(√后+5)(W6-5)=6-5=1.d-b
它的高为5士3m,则它的宽为
5+m
2
(w65)-(6-w5)=6+5-6+√5=2V5
6.计算:
故原式一ab-(4-b)=1-2V后.
1)27+5-2:
即ah-a+b的值为1-2v5,
3
455
二欧字一昌八年级上
2厨÷+得
×√24
2)×(W5-2)=5-4=1.
所以x+xy+y=(x+y)2-xy=(2V5)2
(3)(2021·铜仁中考)(√27+√18)