内容正文:
第二章实数
5
用计算器开方
课前预习检测
(4接键SHFT(4÷15
○旧知回顾
=,是示0.64365959,所以√后0.64
1.√3保留三位小数是
(B)
【点拨】利用计算器计算某数的算术平方根或立方根
A.1.73
B.1.732
C.1.730
D.1.733
时,要根据计算器的使用说明选择按健板序,来正确
计算.计算署显示的最值许多是近似值,计算后要根
2.已知a,b是两个连续整数,且a<√7<b,则
据题目要求的精确度确定结果
a0=
(A)
A.8
B.6
C.9
D.7
举一反三
○新知预练(阅读教材第36页至第37页,完
1.用计算器计算下列各式的值(结果精确到
成下面的练习)
0.01):
3.用计算器求2022的算术平方根时,下列四
(1)√0.46254:
(2)
38
个键中,必须按的键是
(C】
√25
A.sin
B.cos
C.
D.
(3)±2402:
(4)5×4÷3.
解:(1)原式≈0.68.
4.在计算器上按键√☐
7
(2)原式-0.68.
=,显示的结果是
(3)原式≈±13.39.
(B)
(4)原式≈2.58.
A.3
B.-3
C.-1
D.1
2.利用计算器,比较下列各组数的大小:
课堂讲练
(1)2和5:
任务1
用计算器开方
2,5和哈+2
2
例①用计算器求下列各式的值(结果精确到
解:(1)W2≈1.414213562.
0.001):
751.709975947.
(1)87.1:
(2)/-256:
故2<」
/.
(215+11.618033989.
2
【思路导航】根据求值的种类按正确的按键顺
号+21.614213562
序按键即可得出结果,
解:(1)按能口87·1=
故5>}+@,
2
任务2]利用计算器探究规律问题
S=D,显示9.33273808,所以、87.T9.333.
例②观察下表,并填空:
(2)接接SHIFT口256
0.00160.16
16
1600160000.
=,显示-6.34960421,所以/-256≈-6.350.
0.04
0.4
6
400
(3)接键口2÷3)
(1)根据上表所给的信息,能发现规律:被开方
数的小数点每向左或向右移动2位,它的算术
2
S=D,显示0.81649658,所*V5≈0,816
平方根的小数点就向左或右移动1位:
439
二E留l图A级二m
(2)运用你发现的规律,探究下列问题:(2)求立方根。
①已知\sqrt{3}.65≈1.910,/36.5≈6.042,则SHIFTJ、■,被开方数、-]
\sqrt{365}000≈_6042_﹔(注意:不同型号的计算器按键顺序可能有所
②已知x^2≈0.000365,则x≈—±9.019·不同)
【思路导航】(1)从被开方数和算术平方根的〔课后分层训练〕
小数点的移动位数考虑解答;(2)根据(1)中
的规律解答即可.…基础过关____
【解析】1)由表格可以看出,被开方数的小数点每向1.利用计算器求\sqrt{0}.059的值,正确的按键顺
左或向右移动2位,算术平方根的小数点就向左或向序为
右移动Ⅰ位,故答案为左或右1.
(2)①由(1)可知。被开方数的小数点向右移动4位
算术平方根的小数点就向右移动2位。因为\sqrt{365}=B.\sqrt{0059S}⇒D]
6.042,所以√365000≈604,2.故答案为604.2cθ⊥·[0[5]9\sqrt{―}[=S→D
②由(1可知,被开方数的小数点向左移动4位,算米D.、059S→D
平方根的小数点就向左移动?位,因为\sqrt{3}.65≈│2.利用教材中的计算器依次按键如下:
1.910,x^2=0.000365且一个正数的平方根有两个,三利用教材中的计算器依次按键如下:
所以x=±\sqrt{0}.000365-±0.019.故答案为|7⊥-」[S⇒D]
±0.019.则计算器显示的结果与下列各数中最接近
【点拨】在开平方运算中,被开方数的小数点向左或向的一个数是
右移动2n(n为正整数)位时,平方根的小数点就相应A.2.5--B.2.6C.2.8D.2.9
地向左或向右移动n位.3.利用计算器比较大小:
举一反三(1)\sqrt{3}+\sqrt{5}->_\sqrt{2}+\sqrt{6};
1.已知利用计算器进行如下操作:SHIFT(2)\sqrt{7}-\sqrt{60}.
17|2[8=]。屏幕显示的学校有一个正方体储水池,容积为124.67m,这个储水池的棱长大约是_4.996m,(结果精
结果为12.若现在进行如下操作:SHIFT确到0.001)
5.填空找规律.
\sqrt{1}.﹖2[8[–],则屏幕1)利用计算器计算(①②的结果精确到
显示的结果为_1,2