内容正文:
第十一章三角形
第2课时
直角三角形的性质与判定
基础过关
5.(2021·成都期末)如图,在Rt△ABC中,
∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于点D,
知识点1直角三角形的性质
BE⊥AD交AD的延长线于点E.若∠DBE=
1.在一个直角三角形中,有一个锐角等于25°,
25°,求∠CAB的度数.
则另一个锐角的度数是
(c)
解:”BE⊥AE,,∠E
A.25°
B.55
C.65°
D.75°
∠C=90.:∠ADC
2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥
∠BDE,∴.∠CAD
∠DBE=25.AE平
AB于点D,则下列结论不一定成立的是
分∠CAB,∴.∠CAB=2∠CAD=2×25=50
(B)
A.∠1+∠2=90°
B.∠3=60
知识点2直角三角形的判定
C.∠2=∠3
D.∠1=∠4
6.在△ABC中,已知∠A=37°,∠B=53°,则
C
△ABC为
(C)
4
A.锐角三角形
B.钝角三角形
C.直角三角形
D.以上都有可能
2
B
7.(2021·德阳月考)给定下列条件,不能判定
(第2题图)
(第3题图)
△ABC是直角三角形的是
(D)
3.如图,在△ABC中,∠A:∠B=1:2,DE⊥AB
A.∠A+∠B=∠C
于点E,且∠FCD=75°,则∠D=40°
B.∠A:∠B:∠C=1:5:6
4.(2021·南充期末)如图,在△ABC中,
BD⊥AC,∠1=∠2,∠C=66°,求∠ABC
C∠A=2∠B=3∠C
的度数
D.∠A=2∠B=3∠C
解::BD上AC.
8.如图,AB,ED分别垂直于BD,点B,D是
∠ADB=∠BDC=90.
垂足,且∠ACB=∠CED.求证△ACE是直
∠1=∠2,.∠1=∠2
角三角形,
=45,又∠C=66,
证明:ED⊥BD,
∠CBD=90°-∠C=
∠CDE=90..∠CED+
24..∠ABC=∠2+∠CBD=45°+24=69
∠DCE=90.:∠ACB=
∠CED,.∠AB+∠DE=
90,.∠ACE=180°-(∠ACB+∠DCE)
180°-90=90”,。△ACE是直角三府形.
能力提升
9.(易错题)在直角三角形ABC中,∠A:∠B:
∠C=2:m:4,则m的值是2或6·
一数学一写①年®上册R》
易错提醒
(1)如图1,若点P在线段BC上,且a
在直角三角形中,若未知直角,则雪要分类
60°,求∠PAB的大小:
讨论.
(2)如图2,若点P在线段BC上运动,求
∠AED的大小(用含a的式子表示):
10.(2021·南充期末)如图,在△ABC中,∠A=
(3)若点P在BC的延长线上运动,且α≠
40°,∠B=70°,CE平分∠ACB,CD⊥AB
50°,直接写出∠AED的大小(用含a的式
于点D,DF⊥CE,则∠CDF=75度.
子表示).
(第10题图)
(第11题图)
图
图2
11.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,将∠A折
叠,使点A落在边CB上的点A处,折痕为
CD.若∠A'DC=84°,则∠B=39°
12.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB
C
B
于点D.
备用图
解:(1)当a=60时,∠APC=60.∴.∠APB=
(1)求证:∠ACD=∠B:
120.∴.∠PAB=180-∠APB-∠B=180
(2)若AF平分∠CAB分别交CD,BC于
[20”-40=20
点E,F,求证:∠CEF=∠CFE.
(2)∠APC=a,.∠APB=180-a..∠PAB
证明:(1D∠AB
=180-∠APB-∠ABC=a-40.:CE⊥AP,
90.CD⊥AB于点
.∠PAB+∠AED=90°,·∠AED=90°
D,.∠ACD
∠P4B=90°-(a-40)=130°-a.
∠BCD=90,∠B+
(3)#图1,∠ACB=90',∠ABC=40°,
∠BCD=90°.∴.∠ACD=∠B.
∠BAC=50,当r>50时.在△APC中,∠ACP=
(2)在R1△AFC中,∠CFA=90°-∠CAF
90,∠APC=a,.∠CAP=90°-a.CD1AP
∴∠ADE=90,.∠AED=90-∠DAE
周理,在R1△AED中,∠AED=90°-∠DAE.
90-(∠BAC+∠CAD)-90-(50°+90°-a)
交,AF平分∠CAB..∠CAF=∠DAE.
a-50:如图2,当a<50°时,∠PAE=180
∴.∠AED=∠CFE.义:∠CEF=∠AED:
∠PAB=180°-(180°-∠P-∠B)=a+40°.
.∠CEF∠CFE
∠AED=90°-∠PAE=90°-(a+40)-50°-
a,棕上所递,∠AED大小为a-50'或50-a
思维拓展
13.(分类讨论思想)在△ABC中,∠ACB=
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