（智学培优卷）第三单元图形的运动（一）应用题-二年级下册数学期中专项培优卷（人教版）

（智学培优卷）第三单元 图形的运动（一）应用题 二年级下册数学期中专项培优卷（人教版） 姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．把长方形彩纸、正方形彩纸和圆形彩纸分别对折，然后展开并沿折痕画出它们各自的对称轴。 （    ）条（    ）条（    ）条 2．如下图： ①图形A向右平移3个方格得到图形B． ②以直线a为对称轴，作图形B的对称图形，得到图形C． 3．桌面上平放着一个边长为2分米的等边三角形ABC．现将这个三角形按下图所示，紧贴着桌面进行滚动。 （1）从图①位置滚动到图②位置，线段AC绕________点旋转了________°。   （2）在整个滚动过程中，哪个顶点经过的路线轨迹最短？     （3）借助工具，在图中画出B点在整个滚动过程中经过的路线轨迹。 （4）在整个滚动过程中，A点经过的路线轨迹长________分米。 4．在轴对称图形下面画“√”，不是的画“×”，并画出一条对称轴。    （　　）　（　　）　 （　　）  （　　）  （　　） 5．第二三组胡萝卜是如何通过第一组胡萝卜变换得到的？  6．下面的字母图案中，哪些是轴对称图形？在是轴对称图形的下面的（   ）里画“〇”． 7．找一找，下图中哪些字是轴对称图形？请在下面的□内画“√”． 8．在正方形网格中，每个小正方形的边长均为1个单位长度．△ABC三个顶点的位置如图所示．现将△ABC平移，使A点移动到A’点，点B’和C’分别对应B,C点． （1）请画出平移后的△A’B’C’.     （2）请计算△A’B’C’的面积．     （3）连接AA’,CC’，则这两条线段之间的关系是________． 9．先照样子折一折，再画一画，最后剪一剪。 （1）你剪出了什么图形？ （2）想一想，如何折能剪出多个连续的图形？ 10．将正方形纸对折后按照左边的样子剪一剪，展开后与右边哪个图形是一样的？请你圈一圈。 11．拿一张长纸条，将它一反一正折叠起来，并画上字母F。用小刀把画上的字母F挖去，拉开就可以得到一条以字母F为图案的花边，如图。 观察这条花边，它是轴对称的吗？说明你的理由。 12．长方形有几条对称轴？正方形呢？圆呢？请你画一画，填一填。 （    ）条 （    ）条 （    ）条 13．下面哪些图形通过旋转可以得到图形A？请把它们圈出来。 14．右面哪几架飞机通过平移可以和左面这架飞机重合?请圈出来．   15．只通过平移，哪几只蜻蜓可以到达蜻蜓⑧的位置？请把它们圈出来。 16．这里有一幅图，是由一个简单的三角形经过一系列变换形成的，在演示的过程中，请你说出变换方式。 →→→→→→→→ 17．小蝌蚪找妈妈．（提示：四边形是有4条直的边和4个角的图形，四边形是封闭的图形．） （1）图中共有（ ）个四边形．   （2）连一条都是四边形的路线，让小蝌蚪找到妈妈． 18．填一填，画一画。 （1）图①是将原图向_______平移______格得到的图形。 （2）图②是将图①向_______平移______格得到的图形。 （3）图③是将图②向_______平移______格得到的图形。 （4）画出将原图形向下平移4格后得到的图形。 （5）画出将原图形先向上平3格，再向右平移8格后得到的图形。 19．四张扑克牌放在桌子上，王老师背过身去，请小强将其中一张牌倒过来。王老师回转身看到颠倒后的扑克牌，很快猜出了哪一个。你能猜出来吗？   20．动手操作。 像上面这样把一张纸连续对折三次，剪出来的是什么图案？圈出它。 21．下面哪种剪法能剪出3个手拉手的小人？请在（    ）里画“○”。剪一剪，验证你的想法是否正确。 （    ）（    ）（    ） 22．请填一填，并画出平移后的图形。 23．下面图形中的轴对称图形是 (并画出对称轴)。 24．所有的汽车只能前进或倒退，想一想，①号汽车怎样才能开出出口？ 25．下面这些图形中，哪些是轴对称图形？在是轴对称图形的下面的（   ）里画“√”． 26．看图回答问题。 （1）平移后可以得到哪些图形？ （2）旋转后可以得到哪些图形？ 27．如下图，将纸对折1次，剪出了1只蝴蝶，对折2次，剪出了2只蝴蝶，要想剪出8只蝴蝶需要对折几次？ 28．数一数下面的图形分别有几条对称轴，并在图中画出来。 (  )条             (  )条            (  )条            (  )条        (  )条            (  )条            (  )条           (  )条 29．在（    ）里填“平移”或“旋转”。 30．想一想，圈一圈。 （1）如图，把一张正方形纸对折，沿虚线剪，能得到一棵完整的松树的是哪一