1.2.4 第2课时 有理数的大小比较-【数学一号】2022-2023学年七年级上册初一数学全能讲练一体化(人教版)教用版

2023-04-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.2.4 绝对值
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.02 MB
发布时间 2023-04-01
更新时间 2023-04-09
作者 四川昕昀文化传播有限公司
品牌系列 数学一号·数学全能讲练一体化
审核时间 2023-04-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38404363.html
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来源 学科网

内容正文:

第一章有理数 第2课时 有理数的大小比较 基础过关 知识点2利用法则比较有理数的大小 5.(2021·绵阳期中)在数-1.0,3,号中,最大 知识点1运用数轴比较有理数的大小 的数是 (C) 1.(2021·德阳期中)有理数a在数轴上对应 的点如图所示,则a,一a,1的大小关系正确 A.-1 B.0 C.3 D.号 的是 (D) 6有下列四个式子:①-3.8>-(+3) a-101 A.-a<a<1 B.a<-a<1 ®-(-4)>-(-)®1-2.51>-2.5: C.1<-a<a D.a<1<-d 2.已知点M,N,P,Q在数轴上的位置如图所 ④-(-5)>+5引 其中正确的有 示,则其中对应的数的绝对值最大的点是 (D) (D) A.③④ B.①③ C.①② D.②③ P 知识提醒 -4-3-2-10123456 (1)正数>0>负数:(2)两个负数比较大小, A.点M B.点N 绝对值大的反而小 C.点P D.点Q 7.比较下列每组数的大小: 3.如图,A,B,C三点所表示的有理数分别为a, (1)-(-5)和-1-51: b,c,那么a,b,一c的大小关系是a>b≥ (2)-(+3)和0: 二(用“>”连接)。 B (8)号和一引 解:(1)根据题意.得-(一5)=5,-1-5=-5, 4.在数轴上表示下列各数,并按从大到小的顺 因为5>-5,所以-(-5)>-1-5引. 序用“>”把这些数连接起来。 (2)根据避意,得一(+3)=一3 -5-31.-3.50,-30.5 固为一340,所以一(十3)0. 解:如图所示。 53 2.90513 -65-4-3-2-101234 按从大到小的颜序用“>”把这些数连接为一3 >0.5>0>-3>-3.5>-5 知识点3绝对值的非负性 8.若1a-1川+|b-21=0,则a+b的值为 (A) 解法提醒 A.3 B.-3 利用数轴比较几个数大小的方法:先在数轴 C.0 D.3或-3 上标出表示这些数的点的位置,再确定它们 9,若a可取任意有理数,则|a一2|+5的最小 之间的大小关系, 值是5· 411→ (2)绝对值不大于3.5的整数有__个 能力提升【解析】因为绝对值不大于3.5的整数有±3, 10.如图,在检测4个足球的质量时,超过标准±2,±1.0,所以绝对值不大于3.5的整数有7 质量的克数记为正数,不足标准质量的克故答案为7. 数记为负数。从符合标准质量的角度看,最15.如图数轴上有三个点它们表示的数分别 接近标准质量的足球是(c) 是a,bc。 (1)在数轴上标出a,b,c的相反数-a’ +0.9-3.6-0.8+2.5 -b,-c; AB____C_D (2)把a,bc和它们的相反数用“<”连接 起来; 【解析】因为|-0.8|≤|+0.9|<|+2.51 (3)若将表示数a的点向左移动3个单位 -3.6|,所以-0.8最接近标准。故选C。 长度,将表示数b的点向右移动4个单位 11.有理数m,n在数轴上的位置如图所示,则长度,表示数c的点保持在原来的位置。则 下列式子正确的是(B)变化后的a,b.c三个数的大小关系如何? s4-3=210│23+5 A.-n<-mB.n<m C.-|n|>mD。|n[<|m[ 解:(1)-a,-b, 【解析】由图,知-2≤n<-1≤m<0.A.-n>-m, 所示, 错误:B.n<m,正确;C.-|n|≤m,错误:D.|m |m|。错误。故选B。 12.(2021·大庆中考)下列说法中,正确的是(2)由数轴。得-α<b<-c<c<-b≤a. (3)根据题意标出数a,b移动后的数a’,b’的位置 (D)|如答图2所示, A.|x|<x B.若|x-1|+2取最小值,则x=0 C.若x>1>y>-1.则|x|<|y|根据数轴,得a<c<b′. D.若|x+1|≤0,则x=-1即变化后的a,bc三个数的大小为a′<c<b, 【解析】A、当x=0时,x|=x,错误,B.因为|x- 1|≥0,所以当x=1时,x-1|+2取最小值,错 思维拓展 误。C.因为x>1>y>-1,所以x|>1,|y|<1,│16.(类比思想)(1)填空: 所以|x|>|y|,错误。D.因为|x+1|≤0,x+1)当a>0时,a_≥--a; ≥0,所以x+1=0.所以x=-1,正确,故选D当a=0时,a_=__-a; 13.若0<m<1,则m,mm的大小关系是当a<0时,a二-a。 _m^2<m<m__- (2)请仿照(1)中的方法,比较a和。的大 小关系。(提示:可结合数轴思考) 【解析1当m--时,m^3-÷m-2,所以m^≤m□(II解析】当a>0时,a>-as当a-0时a- m故答案为m^2<m<m, -at当a<0时,a<-a,故答案为>,=,<.

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