内容正文:
第十七章勾股定理
17.2勾股定理的逆定理
第1课时
勾股定理的逆定理
基础过关
知识点2勾股定理的逆定理
6.(2022·绵阳期末)下列四组线段中,不能作
知识点1原命题、逆命题和互为逆定理
为直角三角形三条边的是
(B)
1.下列各命题的逆命题成立的是
(C
A.3 cm,4 cm,5 cm
A.全等三角形的对应角相等
B.2 cm,5 cm,6 cm
B.如果两个数相等,那么它们的绝对值相等
C.2cm,2cm,2√/2cm
C.两直线平行,同位角相等
D.5 cm,12 cm,13 cm
D.如果两个角都是45°,那么这两个角相等
7.在△ABC中,若AB=√2,BC=5,AC=
2.(2022·南充期中)下面四个命题中,它们的
5,则
(A)
逆命题是真命题的是
(C)
A.∠A=90
B.∠B=909
①对顶角相等:②同旁内角互补,两直线平
C.∠C=90
D.∠A=∠B
行:③直角三角形的两锐角互余:④如果a,b
8.下列各组线段中的三个长度:①9,12,15:
都是正数,那么ab>0
②7,24.25:③3,4,52;④3a,4a.5a(a>
A.①②③
B.②③④
0):⑤m”一n,2mn,m2十n(m,n为正整
C.②③
D.③④
数,且m>n).其中可以构成直角三角形
3.下列定理中没有逆定理的是
(1D)
的有
(B)
A.内错角相等,两直线平行
A.5组
B.4组
B.直角三角形中,两锐角互余
C.3组
D.2组
C.等腰三角形两底角相等
9.把一根长12cm的木棒,从一端起顺次截下
D.对顶角相等
3cm和5cm的两段,用得到的三根木棒首
4.命题“如果ab=0,那么a=0”是假(填
尾依次相接,摆成的三角形的形状是
“其”或“假”)命题,此命题的逆命题是
直角三角形
如果2=0,那么ab=0.
10.如图,在四边形ABCD中,连接对角线
5.有下列说法:①“两直线平行,同位角相等”
AC,已知∠B=90°,BC=3,AB=4,CD
与“同位角相等,两直线平行”互为逆定理:
②命题“如果两个角相等,那么它们都是直
5,AD=5√2.求证:
角”的逆命题为假命题:③命题“如果一:=
(1)AC=CD:
5,那么a=-5”的逆命题为“如果-a≠5,
(2)△ACD是直角三角形.
证明:(1)∠B=90”.
那么a≠一5”.其中说法错误的是②③
BC=3.AB=4.∴.AC
(填序号).
BC+AW=√3+
…解法提醒
5.CD-5...AC-CD.
B
(1)任何一个命题都有逆命题.(2)原命题正
(2)AC=5,CD=5.
确,逆命题不一定正确:原命题不正确,逆命
AD=5V2,.AC+CD=AD..△ACD是直
题可能正确.(3)原命题与逆命题的关系就是
角三角形
命题中题设与结论“互换”的关系.
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(2)证明:设BD一y,则CD=出DF-0.7,
能力提升
BF-y+0.7.CF -y -0.7.AF L BC.
11.命题“能被5整除的数,它的末位数字是5”
.AB:-BF -AC-CF-AF..-(y+
的逆命题是未位数字是5的数能被5整除,
0.7)2-3-(y-0.7)..y=2.5..BC-5
3+=2,△ABC为左角三角形
它是真(填“真”或“假”)命题.
12.若△ABC的三边长为a,b,c,且满足a=
(c+b)(c一b),则△ABC的形状是直角三
角形,
思维拓展
【解析】a=(c+b)(c一b)=c一?,即a+6
,∴,△ABC是直角三角形,故答案为直角三
15.(类比思想)定义:如图,点M,N把线段
角形。
AB分割成AM,MN,NB.若以AM,MN,
13.如图,已知∠A=90°,
VB为边的三角形是一个直角三角形,则
AC=AB=3.CD=
称点M,N是线段AB的勾股分割点.
2,BD=25,则点C
(1)已知点M,N把线段AB分割成AM,
到BD的距离为
MN,NB,若AM=2,MN=4,VB=2、3
3同
则点M,N是线段AB的勾股分割点吗?
5
请说明理由
【解析】∠A=90,AC-AB=3,∴BC
(2)已知点M,N是线段AB的勾股分割
/NC+AB=/3+3F=32.CD=√反,
点,且AM为直角边,若AB=12,AM=5,
BD=2√5,(2)F+(32)=(2/5),∴.△BCD
求NB的长
是直角三角形且∠DCB=90.∴.点C到BD的
A MN B
要商为E×3恒+2×2车2685数答黄
解:(1)点M,N是线段AB的勾股分制点.理由
知下:AM+NB=2+(25)2=1G.MN
4-16.'.AM+NB =MN..AM.MN.
14.如图,在△ABC中,AB=4,AC=3,DE是
NB为边的三角形是一个直角三角形.