期中培优特训大卷01(考试范围:第7-10章)-2022-2023学年八年级数学下学期考前特训大小卷(苏科版,徐州专用)

2023-04-01
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期中培优特训大卷01 【范围:第7-10章 考试时间:100分钟 分值:150分】 一、单选题(共24分) 1.(本题3分)“思明拾光”系列短视频以中国“二十四节气”为主线,在自然与人文之间开启全新的阅读视角.请你用数学的眼光观察下列四副代表“立春”、 “立夏”、 “芒种”、 “白露”的作品,其中是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可. 【详解】解:A,C,D选项中的图形都不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形; B选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形; 故选:B. 【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合. 2.(本题3分)唐白居易《赋得古原草送别》诗中写道“离离原上草,一岁一枯荣”,从数学的观点看,诗句中描述的事件是 (  ) A.必然事件 B.不可能事件 C.随机事件 D.不属于上述任何一种 【答案】A 【分析】必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件. 【详解】解:“离离原上草,一岁一枯荣”,从数学的观点看,诗句中描述的事件是必然事件. 故选A. 【点睛】本题考查了事件的识别,一定会发生的事件是必然事件,一定不会发生的事件是不可能事件,不一定发生的事件是随机事件,也叫不确定事件.必然事件和不可能事件统称为确定事件. 3.(本题3分)若有意义,则字母x的取值范围是(    ) A.x≥1 B.x≠2 C.x≥1且x=2 D..x≥-1且x≠2 【答案】D 【分析】直接利用二次根式的有意义的条件分析得出答案. 【详解】有意义,则x+1≥0且x-2≠0, 解得:x≥-1且x≠2. 故选D. 【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,正确把握相关性质是解题关键. 4.(本题3分)如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,△ABD,△ACE,△BCF都是等边三角形,下列结论中:①AB⊥AC;②四边形AEFD是平行四边形;③∠DFE=150°;④S四边形AEFD=5.正确的个数是(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【分析】由,得出∠BAC=90°,则①正确;由等边三角形的性质得∠DAB=∠EAC=60°,则∠DAE=150°,由SAS证得△ABC≌△DBF,得AC=DF=AE=4,同理△ABC≌△EFC(SAS),得AB=EF=AD=3,得出四边形AEFD是平行四边形,则②正确;由平行四边形的性质得∠DFE=∠DAE=150°,则③正确;∠FDA=180°-∠DFE=30°,过点作于点,,则④不正确;即可得出结果. 【详解】解:∵, ∴, ∴∠BAC=90°, ∴AB⊥AC,故①正确; ∵△ABD,△ACE都是等边三角形, ∴∠DAB=∠EAC=60°, 又∴∠BAC=90°, ∴∠DAE=150°, ∵△ABD和△FBC都是等边三角形, ∴BD=BA,BF=BC,∠DBF+∠FBA=∠ABC+∠ABF=60°, ∴∠DBF=∠ABC, 在△ABC与△DBF中, , ∴△ABC≌△DBF(SAS), ∴AC=DF=AE=4, 同理可证:△ABC≌△EFC(SAS), ∴AB=EF=AD=3, ∴四边形AEFD是平行四边形,故②正确; ∴∠DFE=∠DAE=150°,故③正确; ∴∠FDA=180°-∠DFE=180°-150°=30°, 过点作于点, ∴, 故④不正确; ∴正确的个数是3个, 故选:C. 【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、勾股定理的逆定理、全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质、平角、周角、平行是四边形面积的计算等知识;熟练掌握平行四边形的判定与性质是解题的关键. 5.(本题3分)设,,,则三数,,中(    ) A.都不大于-2 B.都不小于-2 C.至少有一个不大于-2 D.至少有一个不小于-2 【答案】C 【分析】首先把三个数相加,得到,由已知可知,,,可得,据此即可判定. 【详解】解:, ,,, ,,,当且仅当时,取等号 , 当这三个数都大于-2时,这三个数的和一定大于-6,这与矛盾, 这三个数中至少有一个不大于-2, 故选:C. 【点睛】本题考查了利用不等式的取值及反证法,判定命题的真假,难度比较大. 6.(本题3分)以下是甲、乙、丙、丁四位同学做的题, 甲:计算时,去分母,同乘于,得. 乙:对于分式,利用分式基本性质,可得,. 丙:由,解得.

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