广西宁明县民族中学 、宁明实验学等2022-2023学年七年级下学期三月月考语文试题

2023年春季学期阶段性自主评估训练(一) 七年级 语文 (时间:150分钟,满分120分) 一、积累(21分) (一) “家国”一词,由“家”与“国”两个基本对象构成,对于“国”,《说文解字》释为“邦也”, 而对于“家”,《说文解字》则释为“居也”。所谓家国情怀,其实是主体对共同体的一种认同,并促 使其发展的思想和理念。仰望历史的天空,家国情怀熠熠生辉;跨越时间的长河,家国情怀绵绵不 断。中华民族从来不缺少富于家国情怀的英雄:“两弹一星”元x()于敏,为研制氢弹,隐 姓埋名,为科技强国,锲()而不舍;外交家孙必干,花甲之年出使伊拉克挽救人质,临危受命, 无惧生死… 1.阅读以上文段,根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分) (1)xin() (2)锲() 2.文段中有不少成语,请写出其中的三个。(3分) (二) 从硝烟弥漫的革命战争年代,到一穷二白的建设岁月,再到波澜壮阔的改革时代,亿万人民振 奋精神,接续奋斗,将个体价值的实现与国家民族的命运联结在一起,投身于实现民族复兴的历史 洪流,为家国情怀写下最生动的注脚。穿越世纪风云,踏上百年征程。青春正当时,奋斗正当时, 新时代的青年更应踔厉奋发、笃行不怠,在新时代新征程中留下青春奋斗的鲜明印记。 3.解释文段中加点的词语。(2分) (1)注脚: (2)笃行不怠(可参考以下《古代汉语词典》中的资料): 笃(篤)盛粉 其如效一。”《后议书·班彪传):论议没测 1.0的0擦怠,懒惰。(使记·孔子世 不一。0淳.被信,(葡子子道D:上减 下一,人之中行也。《8氏替秋·多本):"药 家):“灵公老,~于政,不用孔子。”(后 事 2023年春季学期阶段性自主评估训练（一） 七年级语文参考答案 1.（1）勋 （2）qiè 2.熠熠生辉 绵绵不断 隐姓埋名 锲而不舍 临危受命（写出其中三个即可） 3.（1）这里指人们用行动为家国情怀做出的解释和说明。 （2）这里指新时代青年，在奋斗的路上要坚定前行，毫不懈怠。 4.（1）②④ （2）⑤① 5.C（成分残缺，句尾加上“的神圣使命”） 6.①出郭相扶将 当户理红妆 磨刀霍霍向猪羊 ②当窗理云鬓 对镜贴花黄 ③竹里馆 ④韩愈 ⑤此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 ⑥故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 7.B（设问句，没有批评的意思，只是在引导人们意识到幸福来之不易，表明了志愿军战士的崇高品格和伟大功绩） 8.C（“在问卷调查中，选‘立场坚定’的只有37.80﹪，占比达不到‘绝大部分’”） 9.抗美援朝保卫了中国人民的安定和幸福；抗美援朝打破了美军不可战胜的神话；抗美援朝的正义之战，启示我们面 对强权要敢于斗争；抗美援朝给予我们丰富的精神财富；抗美援朝精神是中华民族奋进的不竭动力；抗美援朝精神 在新时代得到了传承。（写出三点即可） 10.敌人封锁渡口；缺少船只；红军长途行军，十分饥饿疲惫；随时面临敌人的攻击。（答出任意两点即可，2分） 11.不怕牺牲、不怕困难的革命精神：即使困倦不堪，刚睡一会儿，一听说敌军占山对主力渡江有威胁，就立马投入战 斗。善于团结老百姓：红军宣传员把在江边开小客栈的张姓兄弟说服了。军民鱼水情，不拿老百姓一针一线：在一 个店铺找点心还放了十几块银元。（一点一分） 12.（1）“仅”，仅仅，表明消灭敌人用时很短，（1分）侧面写出红军战斗力很强。（1分） （2）这两条船为红军顺利渡过金沙江提供了便利条件；同时也表明国民党内部人心涣散、贪婪腐败，必将失败。 （答出任意一点即可） 13.借助刘伯承的话，点明了红军取胜的原因，表现了红军战士的坚强意志，极强的战斗力，升华了文章主旨。（2分） 今天的我们要对红军前辈怀有崇敬之情，感谢他们伟大的牺牲精神；要向红军前辈学习，要有坚强的意志、坚定的 目标、战胜一切困难的勇气。（2分） 14.D（表明木兰热爱亲人、不慕高官厚禄，谈不上“不屑一顾”） 15.这里的“东、南、西、北”也不是实指，是采用互文的手法，夸张地描写了木兰出发前在市场上做准备时忙碌和紧 迫的情形。（2分）这是乐府民歌中的铺陈排比，用来描述行为情态的特点，增强音乐性，使诗歌朗朗上口。（1分） 16.A（A经过/过了，超过；B只，只是/只，只是；C介词，用/介词，用；D连词，表顺承，无义/连词，表顺承， 无义） 17.D（子之废学/若/我断斯织也） 18.（1）和士人分别几日，就要另外用新的眼光看待他。 （2）有德行的人（通过）学习用来树立名声，询问就能增长智慧。 19.示例1：我认为吕蒙是主角。首先，从内容上看，吕蒙是学习的主体，无论是孙权的劝学，还是鲁肃的大惊和“拜 蒙母”“结友而别”都是围绕着吕蒙展开的。其次，从表达效果看，吕蒙的形象塑造最形象传神。 示例2：我认为孙权是主角。整个故事都是围绕着孙