内容正文:
练习二十四
义务教育人教版五年级下册
6
分数的加法和减法
÷
1.计算。
7
8
5
6
-
=
2
9
1
2
+
=
6
7
2
3
-
=
1
4
+
=
3
7
1
9
=
1
3
1
5
=
1
6
1
4
=
1
5
=
1
24
4
21
11
20
34
63
2
15
18
35
3
10
+
-
+
-
5
7
5
12
13
18
2.在 里填上适当的运算符号。
5
8
1
8
3
4
=
1
10
4
5
=
+
+
16
24
10
24
1
4
=
-
2
10
+
5
10
5
9
1
2
1
18
=
1
3
1
2
=
-
-
2
3
1
4
11
12
=
+
5
6
3.春天到了,农民伯伯给果树浇水。第一天上午浇了所有果树的 ,下午浇了 ,第二天上午浇了 ,一共浇了所有果树的几分之几?还有几分之几没浇?
3
10
3
8
1
4
3
10
3
8
1
4
+
+
=
37
40
1-
37
40
=
3
40
答:一共浇了所有果树的 ,还有 没浇。
37
40
3
40
4.解下列方程。
x
=
3
4
+
3
7
x
=
3
8
-
5
12
解:x = -
3
4
3
7
x =
9
28
解:x = +
3
8
5
12
x =
19
24
x
=
-
5
6
x
=
3
5
+
5
9
解:x = +
1
5
6
解:x = -
3
5
5
9
x =
2
45
1
x =
5
6
1
5.下面的计算对吗?把不对的在横线上改正过来。
2
3
=
2
9
-
4
9
( )
✔
3
5
=
7
12
+
4
7
( )
✘
3
5
=
41
35
+
4
7
7
10
=
4
5
-
3
5
( )
✔
1
2
=
13
14
+
3
7
( )
✘
7
10
=
1
10
-
3
5
6. 先计算,再想一想怎样算比较快。
1
3
1
4
-
=
1
2
1
5
+
=
1
6
1
7
-
=
1
6
+
=
1
7
1
8
=
1
8
1
9
=
1
2
1
3
=
1
10
=
1
12
1
42
11
30
1
56
17
72
19
90
1
5
-
+
-
+
1
9
1
6
7
10
若a、b的公因数只有1:
1
a
1
b
+
=
a+b
a×b
1
a
1
b
-
=
b-a
a×b
(a < b)
7.妈妈买了一些毛线,给爸爸织毛衣用去了 ,给小红织手套用去了 。你能提出什么数学问题并解答吗?
7
10
1
20
例如:给爸爸织毛衣和给小红织手套一共用去了这些毛线的几分之几?
7
10
1
20
+
=
3
4
答:给爸爸织毛衣和给小红织手套一共用去了这些毛线的 。
3
4
(答案不唯一)
8. 同桌互相出题,算一算。
?
9. 有趣的“三角形”。
1
4
+
1
4
1
4
+
2
4
1
4
1
4
+
+
3
4
1
4
3
4
+
1
4
+
+
4
4
1
4
6
4
+
4
4
+
1
4
+
+
5
4
1
4
10
4
+
10
4
+
5
4
+
1
4
+
1
4
1
2
1
2
4
8
=
=
=
=
=
=
你发现了什么?如果从 开始,结果会怎样?
1
8
发现:每一横行各数的和依次扩大到原来的2倍,即第一横行各数的和是 ,第二横行为 ,第三横行为1,…,如果从 开始,这个规律也是如此。
1
4
1
2
1
8
10. 调查班里同学出生月份的情况,填写下表。
(1)用条形统计图表示你调查的数据。
(2)用分数解释你调查的结果。
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
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声 明
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