学易金卷:2022-2023学年六年级数学下学期期中素养测评一(北师大版)

2023-03-31
| 4份
| 26页
| 304人阅读
| 2人下载
数英大讲堂
进店逛逛

内容正文:

保密★启用前 学易金卷:2022-2023学年六年级数学下学期期中素养测评一 考试分数:100分;考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、反复比较,谨慎选择。(每题2分,共16分) 1.一个底面周长是18.84m,高是3m的圆锥形沙堆,用这堆沙子在9m宽的公路上铺4cm厚的路面,能铺(    )米。 A.0.785 B.7.85 C.78.5 D.235.5 2.把一个棱长2分米的正方体削成一个最大的圆柱,这个圆柱的侧面积是(    )。 A.18.84平方分米 B.6.28平方分米 C.3.14平方分米 D.12.56平方分米 3.一条公路实际长20km,在一幅地图上量得这条公路长5cm,这幅地图的比例尺是(    )。 A.1∶400000 B.400000∶1 C.1∶4000 D.4000∶1 4.甲数的等于乙数的,甲数与乙数的比是(    )。 A.3∶10 B.10∶3 C.5∶24 D.9∶20 5.图中,图形A(    )得到图形B。 A.先绕点0顺时针旋转90°,再向上平移3格 B.先绕点0顺时针旋转90°,再向下平移3格 C.先绕点0逆时针旋转90°,再向下平移1格 D.先绕点0逆时针旋转90°,再向上平移1格 6.如图,绕O点顺时针旋转(    )度就回到原位置。 A.90 B.180 C.270 D.360 7.龙龙制作了一个摩天轮模型,模型高度与摩天轮的实际高度之比是3∶400,现测得模型的高度为27cm,则摩天轮的实际高度是(    )米。 A.27 B.33 C.36 D.42 8.在计算器上按下面的程序操作,输入的数与计算结果(    )。 A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例 D.无法判断是否成比例 二、仔细思考,准确判断。(每题2分,共8分) 9.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是30立方厘米,这个圆锥的体积是15立方厘米。( ) 10.在比例里,两个内项的和是最小的质数,两个外项的和也是最小的质数。( ) 11.把绕O点逆时针旋转90°后得到的图形是。( ) 12.如果A和B成正比例关系,那么2A和B也成正比例关系。( ) 三、用心思考,正确填空。(每题2分,共16分) 13.一堆煤呈圆锥形,底面直径是2米,高是1.5米。已知每立方米的煤约重1.2吨,这堆煤约重( )吨。 14.一张地图的比例尺是1∶9000000,从甲地到乙地的实际路程是270干米,在图上应画( )厘米。 15.36的因数有( ),从中选出四个数组成一个比值最小的比例:( )。 16.钟表的时针从3时旋转到6时,时针绕中心点( )方向旋转了( )。 17. (1)指针从指向顺时针旋转,就指向( )。 (2)指针从指向逆时针旋转,就指向( )。 18.表中A、B是两个相关联的量,如果A和B成正比例关系,那么应填( );如果A和B成反比例关系,那么应填( )。 A 3 6 B 7 19.某工厂生产一批零件,每天生产的个数与需要的天数如下表。 每天生产的个数/个 200 300 400 500 需要的天数/天 30 20 15 12 (1)每天生产的个数与需要的天数成( )比例。(填“正”或“反”) (2)如果该工厂每天生产250个零件,需要( )天。 20.如图:一个圆柱底面直径是8厘米,高是10厘米,把它拼成一个长方体,长方体的底面积是( ) 平方厘米,体积是( ) 立方厘米。 四、注意审题,细心计算。(共18分) 21.(6分)求体积。(单位:cm) 22.(6分)求表面积。(单位:cm) 23.(6分)求未知数。                  五、结合实际,灵活作图。(共6分) 24.(6分)按要求画一画。    (1)将图形A绕点0逆时针旋转90°得到图形B。 (2)按2∶1的比画出图形A放大后的图形C。 六、活用知识,解决问题。(共36分) 25.(6分)学校“小小厨艺班”兴趣小组用板纸制作薯片筒的侧面,每个长20厘米,底面直径为10厘米,制作80个这样的薯片筒的侧面,至少需要多大面积的板纸? 26.(6分

资源预览图

学易金卷:2022-2023学年六年级数学下学期期中素养测评一(北师大版)
1
学易金卷:2022-2023学年六年级数学下学期期中素养测评一(北师大版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。