专题04《对雪》讲解-2023高考语文二轮复习一篇文本终结核心考点

2023-03-31
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内容正文:

1 战哭多新鬼,愁吟独老翁。 乱云低薄暮,急雪舞回风。 瓢弃樽无绿,炉存火似红。 数州消息断,愁坐正书空。 战争带来的悲惨景象 孤独处境 2 选择题中对写景句的考查角度 1. 2. 意境的概括 情感的解读 手法的使用 3. 做题时需判断:有没有?对不对?偏不偏? 诗歌写景句的解读:抓意象,放在整体背景下去理解 3 战哭多新鬼,愁吟独老翁。 乱云低薄暮,急雪舞回风。 瓢弃樽无绿,炉存火似红。 数州消息断,愁坐正书空。 战争带来的悲惨景象 孤独处境 黄昏时的乱云 旋风中的急雪 景物纷乱,心绪烦乱 暗指时局动荡 4 借喻&借代 借喻:本体、比喻词都不出现,而是借“喻体”来代替“本体”的一种比喻。 例:我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我也说不出话。(用“厚障壁”来比喻“我”和闰土之间已形成的隔阂。) 借代:用相关事物来代替要写的事物。部分代整体、具体代抽象、特征代本身等 例:帆代船、烽烟代战争、白领代职业,绿(叶)肥红(花)瘦 比喻:相似性 借代:相关性 5 新酿的酒还未滤清时,酒面浮起酒渣,色微绿(即绿酒),细如蚁(即酒的泡沫),称为“绿蚁”。后世用以代指新出的酒。此处指以酒的绿色,代替酒。 最初之时,由于酿造技术落后,人们喝的是浊酒。所谓浊酒,是指将一定的粮食例如麦、黍、秫(高粱)、稻、曲、糵(酿酒的曲)等加热煮熟后,加上酒药(酒曲),短暂发酵而酿成新酿的酒。还未滤清时,酒面浮起酒渣,色微绿(即绿酒),细如蚁(即酒的泡沫),称为“绿蚁”。后世用以代指新出的酒。此处指以酒的绿色,代替酒。白居易《问刘十九》“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?” 6 战哭多新鬼,愁吟独老翁。 乱云低薄暮,急雪舞回风。 瓢弃樽无绿,炉存火似红。 数州消息断,愁坐正书空。 战争带来的悲惨景象 孤独处境 黄昏时的乱云 旋风中的急雪 景物纷乱,心绪烦乱 暗指时局动荡 无酒可喝 无炭火取暖 困居长安的窘迫处境:贫寒交困 对国家和亲人的深切关怀而又无从着力的苦恼 7 作用题规范格式 颔联的作用: ①内容上:描写了黄昏云乱、风急雪紧的景象。傍晚浓云往低处移动,急雪在旋风中飞舞,营造了压抑、紧张的氛围。/ 用黄昏、乱云、急风、紧雪意象,描绘了一幅萧瑟凄凉的景象。 ②结构上:呼应诗歌标题“对雪”,为下文描写室内景象和抒发诗人感情做铺垫。 ③情感上:借景抒情/融情于景。通过描写飞雪的状态,表现自己在战乱之中内心的悲凉/满怀孤寂与忧愁的愁绪,有利于突出诗歌忧国忧民的主旨。 8 (修辞手法) 表现手法 (广义) 狭义的表现手法 描写手法 对比、衬托、想象、烘托、抑扬、对写法、象征、比兴等。 动静结合、虚实结合、俯仰结合、远近结合、白描等。 直抒胸臆;借景抒情、情景交融、融情于景;托物言志;借古讽今(借古鉴今、怀古伤今);用典抒情;以乐衬哀、以哀写乐等 抒情手法 比喻、拟人、夸张、用典、叠字(词)、借代、双关等。 诗歌鉴赏——表达技巧板块 构思技巧(谋篇布局上) 以景结情、卒章显志等 答题格式:手法+分析+效果/情感 9 9题规范格式 ①第二联借景抒情/融情于景。借黄昏时的乱云,寒风中的急雪表现了时局的混乱和危机,表达了自己对国家前途的忧虑。 ②第三联用了借代和想象/虚实结合的手法。“樽无绿”用绿借代酒, 写出酒杯中再无一滴酒;“火似红”想象炉火熊熊燃烧,写出了自己对温暖的渴望,本联写出了自己困局长安的窘迫。 10 13题 本诗的尾联表达了诗人怎样的思想感情,请结合诗句进行分析。 ①表现了杜甫对国家和亲人的命运深切关怀忧虑而无从着力的苦恼心情。 ②“深切关怀忧虑”体现在 “数州消息断”,诗人身陷长安,前线战况和家人的消息都无从获悉。 ③“愁苦又无从着力”主要从后一句“愁坐正书空”看出,“书空”是晋人殷浩的典故,意思是忧愁无聊,用手在空中划着字。诗人以此表达相似的心境。 11 14题 诗中两次写到“愁”,请结合诗句分析“愁”的具体内容。 ①时局危急,社会动荡。“多新鬼”写出了战争带来的灾难。 ②生活艰难,贫困交加。“樽无绿”、“火似红”写出酒杯中没有一滴酒,想象室内炉火熊熊燃烧,写出了诗人困居长安的窘迫。 ③亲人离散,消息阻隔。“数州消息断”点出因战乱诗人与亲人分离,彼此音信阻隔。 12 15题 这首诗是如何把个人之愁与国事之忧结合起来的?请分析说明。 ①起笔写国家动荡不安,战事使百姓苦不堪言。 ②然后通过“乱云”“薄暮”“急雪”等景物写自己的愁苦,情景交融。 ③接着写在苦寒中找不到一滴酒,酒葫芦早已丢掉,酒樽里空空如也。没有柴火,只有空空的炉子。 ④最后又回到对国家的担忧:数州没有消息,不知战况如何,自己只有“愁坐”。 13 综合题:诗歌对比鉴赏 诗歌比较鉴赏常见设题角度: 1.比较诗歌形象 2.比较表达技巧 3.比较诗歌语言 4.比较内

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