【2015备课精品】河北省石家庄市第八中学七年级历史下册--教案+课件+素材+练习：第13课 宋元时期的科技（5份）

美洲 印度 好望角 麦哲伦海峡 欧洲 导入新课 　　这些航海家在茫茫大海中航行会不会迷失方向？为什么？ 指南针 第13课 宋元时期的科技 活字印刷术 指南针 火药 沈括和郭守敬 名称 时间 发明者 传播 意义 造纸术 活字印刷术 指南针（原名司南） 火药 名称 时间 发明者 传播 意义 造纸术 西汉 劳动人民 东传朝、日西经阿拉伯传入欧洲 促进了世界文化的传播 活字印刷术 北宋 毕昇 东传朝、日，西传非、欧 经济、省时，促进了文化传播 指南针（原名司南） 战国 南宋时，阿拉伯人学会使用 为远洋航行提供了重要条件 火药 唐朝 炼丹家 元朝经阿拉伯人传入欧洲 改变了作战方式 课程标准 　　了解“四大发明”，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。 知识与能力 　　了解四大发明的名称，知道唐朝雕版印刷术和宋朝毕昇发明的活字印刷术的不同。了解四大发明对外传播的情况，认识到中国古代的科技成果对世界文明发展的贡献。知道沈括和郭守敬的主要贡献。 情感态度与价值观 　　　通过对我国四大发明的介绍，增强对民族文化的情感认同。通过对宋元科学家科学成就的学习，培养勤于探索、 坚持不懈、 勇于创新的精神。 重点 　　 活字印刷术、指南针、火药的应用和向世界的传播，以及对世界文明的贡献。 难点 　　 对四大发明原理和科学家成果的理解。 　　王选(左)与助手研究工作。王选教授是计算机汉字激光照排技术的创始人,他负责研制的华光和方正电子出版系统,使中国印刷业告别了“铅与火”,迈入“电与光”的时代。 唐咸通九年的雕版印刷品《金刚经》 一、活字印刷术 毕昇（约970—1051 ）　　　　 北宋发明家。出身平民。仁宗庆历年间发明活字印刷术：用胶泥刻字，每字一印，用火烧硬另设一铁版，版上匀敷以松脂、蜡、纸灰等混合而成的粘胶物。印刷时，将铁框置于铁版上，在框中排列胶泥活字，制成一版；再用火烤版，使粘胶物熔化，并用另一平版把字压平，冷却后可上墨印书。用毕再加热，即可将活字拆下。 泥活字加工工序 制模 烧造 排版 泥活字 动动手：用橡皮泥、胶泥、土豆泥等试制一些活字，排成你所喜爱的诗句或格言。然后，蘸上墨印在纸上，体会一下古代活字印刷的效果。制活字时，应该注意什么问题？ 活动与探究： 应当注意字要制成反体，让字画凸出。 活字印刷 雕版印刷 想一想 　　雕版印刷和活字印刷有什么不同？ 　　为什么说活字印刷“既经济，又省时”？ 　　活字印刷比雕版印刷更省时省力，出现错别字能尽快更换，而雕版印刷则不能更换错别字。 　　因为活字印刷可以重复使用多次，保存也比较方便，避免了雕版印刷的浪费以及无法更换错别字等，大大提高了印刷的效率。 　　印刷术在技术上的不断改进带给我们什么启示？ 想一想 现代印刷技术 现代彩色胶版印刷机 现代数码印刷机 彩色喷墨打印机 激光打印机 复印机 二、指南针 1.世界上最早的指示 方向的仪器是什么？ 是什么时候出现的？ 2.它是由哪两部分组成的？是根据什么原理制成的？它有哪些缺点？ 司南，战国时期 　　司南由天然磁石磨制而成，形状像一把勺子，把它放置在一个刻有24个方位的罗盘上。它是根据磁铁指极性的原理制成的。它的缺点是不容易找出准确的极性，制造时容易失磁，与罗盘的接触面大，转动时阻力大，效果不好。 宋朝人的书中谈到指南针在航海上的 应用，写道：舟师 识地理，夜则观星， 昼则观日，阴晦则 观指南针。 三国时的指南车（模型） 司南 3.指南针是何时出现的？有何优势？除用于航海外，还可用于哪些方面？它是怎样传入欧洲的？ 北宋水浮法指南针 缕悬法指南针 北宋时的罗盘针 我国北宋时期即开始使用接近现代意义上的指南针。 和早期的司南相比，指南针定位准确，使用更为方便。 指南针除用于航海外，还可用于大地测量及军事和战争等。 指南针在我国发明后，经阿拉伯传入了欧洲。 指南鱼 中国早期用于航海的指南针（航海罗盘） 高精度罗盘指南针 形形色色的现代指南针 现代军用指南针 三、火药 北宋水浮法指南针 宋元时的火蒺藜（地雷的雏形） 元朝铜火铳 火箭 宋代的抛石机和突火枪 1.中国是火药发明的故乡，古人是如何发明火药的？火药何时开始用于战争？它是怎样传入欧洲的？ 2.宋元时期，主要有哪些火药武器？ 唐朝时期道家在炼丹过程中逐渐发明了火药；唐朝末年火药开始应用于军事；火药先传入阿拉伯，然后由阿拉伯人传入欧洲。 元朝铜火铳 用弓发射的火药箭 古代“火箭” 　　火药的主要用途有哪些？当时火药的发明和传播有何意义？ 想一想 沈括 四、沈括和郭守敬 　　北宋时期杰出的科学家