内容正文:
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姓名:
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考号:
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提升卷-2022-2023学年八年级下册语文期中复习(北京专用)
一、基础·运用(共12分)
学校要开展“所学课文知多少”活动,请你完成以下任务。
1.请你用正楷字书写“所学课文知多少”作为本次活动的标题。(2分)
阅读《社戏》选段,完成小题。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他① 在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
……
最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台,模胡在远处的月夜中,和空间几乎分不出界限,我疑心画上见过的仙境,就在这里出现了。这时船走得更快,不多时,在台上显出人物来,红红绿绿的动,近台的河里一望乌黑的是看戏的人家的船② 。
……
月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。……不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。……离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成,立刻近岸停了船……
2.加点字读音全都正确的一项是( )(2分)
A.兽脊(jí) 模样(mú) B.兽脊(jí) 模样(mó)
C.兽脊(jǐ) 模样(mú) D.兽脊(jǐ) 模样(mó)
3.文段①②处选填词语和汉字全都正确的一项是( )(2分)
A.①弥漫 ②篷 B.①弥散 ②蓬
C.①弥漫 ②蓬 D.①弥散 ②篷
阅读《大自然的语言》选段,完成小题。
几千年来,劳动人民注意了候鸟去来、草木荣枯等自然现象同气候,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地【甲】桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子【乙】布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
4.文段【甲】【乙】两处标点使用全都正确的一项是( )(2分)
A.【甲】; 【乙】; B.【甲】; 【乙】。
C.【甲】, 【乙】; D.【甲】, 【乙】。
5.文段画线语句有两处表达欠妥,请修改。(2分)
6.下面句子所用修辞及作用分析有误的一项是( )(2分)
A.句子:那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。(鲁迅《社戏》)
分析:运用拟人的修辞方法,把孩子说成鱼在水里游,写出孩子们看完戏后的欢快心情。
B.句子:千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看!(贺敬之《回延安》)
分析:运用夸张的修辞方法,从侧面写出延安发展变化之大,表达对延安的赞美之情。
C.句子:(安塞腰鼓)它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。(刘成章《安塞腰鼓》)
分析:运用排比的修辞方法,突出了安塞腰鼓恢弘磅礴的气势使人惊心动魄。
D.句子:休战时刻,它们(大雁)顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样。(利奥波德《大雁归来》)
分析:运用拟人的修辞方法,描绘大雁在休战期的自由快乐,表现对大雁的喜爱之情。
二、古诗文阅读(共17分)
(一)默写。(共4分)
7.与君离别意,__________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
8.__________,胡为乎泥中。(《诗经·邶风》)
9.《望洞庭湖赠张丞相》中委婉含蓄地表达了诗人求仕之心的诗句是__________,__________。
(二)阅