第四单元分数的意义和性质（单元测试）--2022-2023学年五年级下册数学易错题（苏教版）

第四单元分数的意义和性质（单元测试）--2022-2023学年五年级下册数学易错题（苏教版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（每题2分，共18分） 1．分母是13的真分数一共有（    ）。 A．12个 B．13个 C．无数个 D．10 2．把的分子扩大3倍，要使分数的大小不变，它的分母应该加上（    ）。 A．3 B．4 C．6 D．9 3．在下面的分数中，分数单位最大的是（ ） A． B． C． D． 4．把5米长的一根木头平均锯成等长的若干小段，一共锯了6次，每小段占5米的（    ）。 A． B． C． D． 5．的分子乘上6，要使分数的大小不变，分母应该（    ）。 A．加上6 B．乘上9 C．加上27 D．加上45 6．下列等式正确的是（   ）． A．4分米= 0.4厘米 B．5角= 0.5元 C．2厘米=米 D．7元 =角 7．在分数单位是的最简真分数中，最大的真分数是（　　）• A． B． C． D． 8．如果是假分数，是真分数，那么x（    ）。 A．不大于5 B．等于5 C．不小于6 D．不存在 9．小明和小李、小华三人读同篇朗读稿，小明用了小时，小李用了小时，小华用了小时，谁读得最快？（ ） A．小明 B．小李 C．小华 D．无法比较 二、填空题（每空1分，共20分） 10．把异分母分数( )化成和( )相等的( )分数，叫做通分． 11．1的分数单位是( )，再添上( )个这样的分数单位是最小的质数。 12．一条路要30天修完，平均每天修这条路的，10天修了它的． 13．在○内填上“＞”“＜”或“＝”． 3　  　     1.6     　 　 14．在括号里填合适的最简分数。 6厘米＝( )分米    25秒＝( )分    120公顷＝( )平方千米 15．的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，至少去掉( )个这样的分数单位，就得到一个真分数。 16．的分子减去12，要使分数的大小不变，分母应减去( )。 17．一节课的时间是小时，把( )看作单位“1”，平均分成( )份，一节课相当于这样的( )份。 三、判断题（每题2分，共18分） 18．分子比分母小的分数都是最简分数。 ( ) 19．所有的真分数都小于假分数。( ) 20．分母是最小的质数，这样的真分数只有一个。( ) 21．在 ， ， ， 中，只有1个分数可以化成有限小数．（判断对错）( ) 22．两个数的最大公因数一定比这两个数都小。( ) 23．假分数的分子一定大于分母。( ) 24．把的分子扩大3倍，要使分数的大小不变，可以把分母增加15。( ) 25．和通分后分数的大小不变，但分数单位变大了。( ) 26．甲数比乙数多,乙数就比甲数少．        ( ) 四、作图题（共4分） 27．在图二和图三中涂色表示与图一相等的分数。 五、解答题（每题5分，共40分） 28．化简一个分数时，用7约了一次，用2约了两次，用5约了一次，得到的结果是，原来的分数是多少？ 29．小明和小华共有80个弹珠，小明给小华10个以后，他们俩一样多，小华的弹珠是小明的多少？小明的弹珠占总数的多少？ 30．美术组学生中，男生人数是女生人数的．那么女生人数是男生人数的几分之几？女生人数占美术组总人数的几分之几？ 31．一个带分数的分数部分的分子是7，将这个带分数化成假分数后，分子为31，这个带分数可能是哪些？（将符合要求的情况都写出来） 32．一袋大米50kg，用去了35kg，剩下的占这袋大米的几分之几？ 33．一个假分数的分子是55，把它化成带分数后，整数部分、分子、分母是三个连续的自然数，求这个带分数． 34．甲、乙两个工人制造同样的机器零件，甲做一个零件用小时，乙做一个零件用小时，谁做的快些？ 35．五（1）班有男生27人，比女生多4人，男生人数占全班人数的几分之几？ 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【解析】分子比分母小的分数叫作真分数，据此可以解答。 【详解】分母是13的真分