6.2.3向量的数乘运算学案-2022-2023学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册

2023-03-30
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.2.3 向量的数乘运算
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 278 KB
发布时间 2023-03-30
更新时间 2023-04-01
作者 Owen333
品牌系列 -
审核时间 2023-03-30
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来源 学科网

内容正文:

第六章 平面向量及其应用 6.2.3 向量的数乘运算 学案 学习目标 1.通过实例分析,掌握平面向量数乘运算及其运算规则. 2.理解平面向量的数乘运算的几何意义. 3.理解两个平面向量共线的含义. 4.了解平面向量的线性运算性质及其几何意义. 知识汇总 1.向量的数乘运算:一般地,规定实数与向量a的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作,它的长度与方向规定如下: (1); (2)当时,的方向与a的方向相同;当时,的方向与a的方向相反. 由(1)可知,当时,,由(1)(2)可知,. 2.向量数乘的运算律:设,为实数,那么: (1); (2); (3). 特别地,有,. 3.向量的线性运算:向量的加、减、数乘运算统称为向量的线性运算.向量线性运算的结果仍是向量.对于任意向量a,b,以及任意实数,,,恒有. 4.向量共线定理:向量与b共线的充要条件是:存在唯一一个实数,使. 习题检测 1.在中,,,若点D满足,则( ) A. B. C. D. 2.如图,在中,为线段上的一点,且,则( ). A., B., C., D., 3.若,与的方向相反,且,则( ) A. B. C. D. 4.已知,是不共线的向量,,,那么,,三点共线的充要条件为( ) A. B. C. D. 5.(多选)若点D,E,F分别为的边BC,CA,AB的中点,且,,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 6.化简:______________. 7.设向量,不平行,向量与平行,则实数________. 8.设D,E分别是的边AB,BC上的点,,.若(,为实数),则的值为___________. 9.设,是不共线的两个非零向量,若,,,求证:A,B,C三点共线. 10.如图,在中,,P是BN上的一点,若,求实数m的值. 答案以及解析 1.答案:A 解析:.故选A. 2.答案:D 解析:由,得,整理得,所以,,故选D. 3.答案:B 解析:与的方向相反,存在实数,使,,即,,. 4.答案:B 解析:因为,,三点共线,所以向量.令,,,由,是不共线的向量,得,解得,.故选B. 5.答案:ABC 解析:在中,,故A正确;,故B正确;,,故C正确;,故D不正确.故选ABC. 6.答案: 解析: . 7.答案: 解析:因为向量,不平行,向量与平行,所以存在实数,使得,即,解得,所以. 8.答案: 解析:由已知, 所以,,从而. 9.解析:由题意得, , 所以与共线,且有公共端点B,所以A,B,C三点共线. 10.解析:, . , 设,则, 即. ,不共线,, . 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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